李启金
- 作品数：5 被引量：14H指数：2
- 供职机构：贺州学院更多>>
- 发文基金：新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西教师教育立项研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 九年一贯制学校研究现状综述被引量：2
- 2008年
- 九年一贯制学校在进入21世纪之后,其发展已经成为一种趋势。对于它的研究,主要表现在经验总结层面,理论思考相对较少。因此,在今后一段时期将出现理论研究趋势,而且将特别关注课程整合与师资培养两个方面的研究。
- 李启金韦健琳
- 农村留守儿童家庭教育问题与对策探析被引量：7
- 2011年
- 农村大量留守儿童的出现是我国社会发展过程中的特有现象。留守儿童的生活现状给他们的学习、生活及心理发展等方面造成了不利影响,其中家庭教育问题更是令人担忧。家庭教育的缺损和不当是留守儿童教育问题产生的最直接最根本原因;学校教育乏力、社会教育环境复杂是留守儿童问题产生的重要因素。解决留守儿童及其家庭教育问题需要家庭、学校和相关政府部门的共同努力。
- 兰兴妞李启金
- 关键词：留守儿童家庭教育
- 基于地方本科院校数学专业课程创新的探索与实践
- 2015年
- 为了适应国际化、高等教育大众化不断发展的新形势,地方本科院校也应该为培养更加全面的应用型人才在日常管理、课堂教学等方面做出调整和创新。其中,数学专业课程也要从传统教学思想中解放出来,建立更加注重实践和技能培养的教学模式。本文首先介绍了传统数学专业课程中存在的不足,然后总结了国外大学在教学课程中值得借鉴的经验,最后提出了一系列的地方本科院校学习专业课程的改革和创新措施。
- 李启金
- 关键词：本科院校数学课程
- 教师反思性教学及实施被引量：1
- 2012年
- 反思性教学因在促进教师专业发展方面所具有的不可替代的作用,越来越受教育工作者的重视。通过对反思性教学特征和意义的分析,提出在实施中形成反思意识、明确反思内容、掌握反思策略。
- 农兴强李启金韦健琳
- 关键词：反思性教学
- 地方本科院校小学教育专业的全程教育实践模式研究被引量：4
- 2013年
- 本文以地方本科院校小学教育专业为切入点,探讨教育实践模式改革。建议采取"见习——见实习——集中实习——顶岗实习"的"四步渐进法"全程教育实践模式,贯穿小学教育专业四年学习的全过程。
- 古伟霞李启金韦键琳
- 关键词：地方本科院校小学教育专业
