徐燕平
- 作品数：6 被引量：3H指数：1
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- 上海市中小学青年体育教师专业发展的研究
- 本文通过对上海市有0～5年教龄的中小学青年体育教师专业发展现状的研究，力图在把握体育教师专业素质结构体系的基础上探寻路径，形成机制，提出建议。促进上海市中小学青年体育教师专业成长。
- 王立新徐燕平
- 关键词：中小学教育体育教学教师专业化教师素质
- 上海市教育委员会教学研究室专稿(五) 关于改进体育与健身学科教学辅导的建议
- 2009年
- 体育与健身教学的辅导，除了与诸学科有共性之外，还有其自身的特点。
- 徐燕平
- 关键词：教学辅导健身教学学科体育
- 《学科单元教学设计指南》研制之道探寻
- 2019年
- 2015—2018年开展的上海市中小学《学科单元教学设计指南》研制工作,是课改精准深化的产物,也是对各学科内容结构化的精辟指点,更是对各学科教学品质化的精湛指引。《学科单元教学设计指南》研制攻关采用大兵团作战的办法,走协力之路,达合力之识,谋通力之方,在保证质量的前提下取得了高效,有利优质课程建设,有益教师专业发展,有助学生成长,能为今后的项目研制提供有益的借鉴。
- 徐燕平
- 从教学基本功出发 争做“标准”之上的教师
- 2013年
- 不久前，教育部发布了《中小学幼儿园教师专业标准（试行）》（征求意见稿）（以下简称《专业标准》），提出的基本理念是学生为本、师德为先、能力为重、终身学习；基本内容是专业理念与师德、专业知识、专业能力。《专业标准》是国家对合格中小学教师的基本专业要求，是中小学教师开展教育教学活动的基本规范，是引领教师专业发展的基本准则，更是教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。
- 徐燕平
- 关键词：教师专业标准教学基本功中小学教师教育教学活动教师专业发展征求意见稿
