您的位置: 专家智库 > >

张海兵

作品数:3 被引量:1H指数:1
供职机构:温州大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇语文
  • 2篇语文教学
  • 2篇语文意识
  • 2篇文教
  • 2篇文意
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 1篇语文教育
  • 1篇语文素养
  • 1篇知网
  • 1篇中国知网
  • 1篇主体间
  • 1篇主体间关系
  • 1篇主体间性
  • 1篇教育活动
  • 1篇教育研究
  • 1篇教育研究者
  • 1篇教育主体

机构

  • 3篇温州大学

作者

  • 3篇张海兵
  • 2篇彭小明

传媒

  • 2篇现代语文(中...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
语文意识研究述评被引量:1
2012年
继江苏扬中高级中学钱吕明先生首次提出"语文意识"这一概念,浙江师范大学王尚文教授对其内涵进行首次界定之后,语文教育研究者关于"语文意识"的研究才不断深入展开。通过检索中国知网,共梳理出39篇主要论述"语文意识"的论文,这些文章涉及:语文意识的内涵,语文意识的培养策略,语文意识的分类,语文意识的研究意义。
张海兵彭小明
关键词:语文意识教育研究者中国知网
主体间性视野下的语文教学
2011年
教育主体间性是我国教育主体研究的新视角。它的提出不仅深化了我们对教育主体的理解,也为我们处理教育活动中主体与主体间关系的问题提供新的思路。彰显教育主体间性,是21世纪教育的价值和本体追求的需要。本文围绕主题间性内涵溯源及其对语文教育的影响,从师生地位,
张海兵彭小明
关键词:主体间性语文教学教育主体主体间关系教育活动语文教育
语文意识研究
语文教学长期存在着低效高耗的现象,在新课程的实施过程中,要实现语文的有效教学,语文意识的培养和研究不容忽视。因为语文意识作为一种有意注意,是学生学好语文的前提。  语文意识是指人们在读、写、听、说过程中,对如何运用语言文...
张海兵
关键词:语文教学语文素养语文意识
文献传递
共1页<1>
聚类工具0