富争
- 作品数：4 被引量：14H指数：1
- 供职机构：西北师范大学外国语学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字更多>>
- 基于英语教师虚拟实践共同体在线合作行为的个案研究
- 息技普为教师教育供了新而有效技支持,基于互联网环境实共同体已成为外语教师发展新范式。然而,比于外丰富研究源研究成,内外语教师专业网站十分有,研究仍以理论探讨为主,且方法较为单一。于,本文对所选案例采用质量结研究方法,分析...
- 富争
- 关键词：实践共同体教师态度
- 文献传递
- “Obama”类词“误用”之符号学解读
- 2010年
- 本文根据语言符号任意性的原则,运用"直指与涵指"的理论,对"Obama"类词被"误用"而出现的衍生词汇进行符号学解读。研究发现,语言符号系统内部因素的"合力"和语言使用者背后的社会团体交际共同促成了新型语言符号的产生。由美国总统姓氏Obama所引发的"Obama现象"使专有名词Obama被"普通化",被赋予了丰富内涵及象征意义,并依靠Obama"平民总统"的形象,以前缀"Obama-"语言符号的形式自然而然地被人们"误用"于日常言语交际当中。因此,Obama被"符号化"的过程与特定社会背景下大众心理不谋而合,这是"Obama"类衍生词汇大行其道的根本原因。
- 富争
- 关键词：误用任意性普通化
- 英语教师在线合作行为:一项基于虚拟实践共同体的案例研究被引量：14
- 2011年
- 本研究基于虚拟实践共同体案例，采用质和量的研究方法，分析了英语教师在线合作的社会性和认知性及其合作中的参与特征，旨在探讨英语教师在线合作行为特征，以期对该领域的研究有所启发和借鉴。
- 王琦富争
- 关键词：英语教师
