宋亚炳
- 作品数：28 被引量：194H指数：7
- 供职机构：华南师范大学增城学院更多>>
- 发文基金：广东省教育科学“十五”规划项目全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 竞赛教学模式在乒乓球选项教学中的实验研究被引量：16
- 2014年
- 通过对华南师范大学增城学院2010级和2011级乒乓球选项班各1年的水平分组、阶段划分和在各阶段自始至终以竞赛教学为主要模式的乒乓球选项教学实验,发现应用竞赛教学模式教学,能有效地调动教师教学和学生学习的主体性,促进学生知识、技能的掌握和综合能力的发展以及道德情感的培养,显著地提高乒乓球教学的效果。
- 宋亚炳王伟强刘建进林天皇
- 关键词：学校体育乒乓球选项课
- 对提高我国跳高水平的新探索被引量：1
- 1999年
- 根据目前我国跳高的现状和世界跳高运动的发展趋势，提出加强专项训练，形成以快速、灵活连贯为核心的技术风格，以及注意心理素质训练。
- 董周生宋亚炳
- 关键词：跳高运动员教练员
- “新课标”背景下体育专业课程设置调研被引量：2
- 2007年
- 通过专家电话问卷等方法,调研在"新课标"背景下高校体育教育专业本科专业的课程设置,结果显示:所调查的16所学校,绝大多数没有或很少结合体育与健康教学改革的需要设置课程.根据这一现状和专业发展趋势。提出了相应的课程改革意见.
- 宋亚炳陈琳伟
- 关键词：体育教育专业专业课程
- 体育教育专业体操普修技术教学改革研究被引量：1
- 2001年
- 宋亚炳
- 关键词：体育教育专业体操普修竞技体操竞技教育体操教学
- 以看图自学为主要模式的武术普修教学实验研究被引量：5
- 2002年
- 通过以看图自学为主要模式的武术普修教学实验研究 ,得出看图自学能充分发挥“教”与“学”双主体的作用 ,能与多种教学模式相结合 ,在不影响学生技能质量的同时 ,能有效地提高学生自学能力 ,提高教学、教育质量。
- 宋亚炳黄晓明
- 关键词：高师教育体育教育产业武术普修课
- 高校体育教育专业学生体操普修成绩的评定及其教学技能的培养
- 1992年
- 在高校体育教育专业中,对学生体操普修成绩的评定方法虽然各不相同,但主要是技术、理论两相合。技术和理论虽然是教材的主要方面,但单从或主要从技术和理论两个方面来评定学生的成绩,而不围绕全面的教学内容以技能作为一个主要因素对学生的学习作出全面的评价,既不准确,也不合理。体操的教学包括技术教学、技能教学、理论教学。其中技能教学的主要内容有口令、
- 宋亚炳
- 关键词：普修队列练习队列队形体育教育阶段教学
- 对长拳套路运动节奏的一些探讨被引量：3
- 1999年
- 通过长拳套路运动节奏中的轻重强弱、续顿缓急、开合起伏等几对矛盾,以及与运动节奏有关的套路结构、动作规格、身体素质、攻防含义等的分析研究,探讨运动节奏的要点和规律,为长拳套路的编排和演练提供依据.
- 宋亚炳龙世超
- 关键词：长拳运动节奏身体素质
- 体育独特的育人价值被引量：6
- 2012年
- 对体育学习与运动内容的可选择性及其多样性、身体运动与思维活动相结合、模仿与创新相结合、部分与整体相结合、理论与实践相结合、开放性和交流交往多样性、竞争性和情感深刻性及意志坚强性等特征进行了分析,认为体育具有促进人的主体性全面发展的独特育人价值.
- 宋亚炳
- 关键词：体育主体性发展育人
- 高师体育教育专业本科专业课程体系改革研究被引量：53
- 2001年
- 通过文献资料、专家访谈及对我国 15个省市 2 4所体育院系主管全面工作和主管教学工作的中层领导问卷调查等方法 ,探讨新时期我国高师体育教育专业本科培养目标、培养规格以及课程体系的改革。
- 宋亚炳
- 关键词：关键词体育教育专业本科课程体系
- 广东省高校武术运动开展现状及其发展对策被引量：30
- 2005年
- 采用文献资料调研和问卷调查法,对广东省高校武术运动开展现状进行调查研究,根据结果,从竞赛的措施和制度、学校对武术团队的组织管理和指导、改革教学内容及推动武术运动的全面发展等方面提出针对性的对策。
- 宋亚炳
- 关键词：武术
