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刘建进

作品数:15 被引量:39H指数:3
供职机构:华南师范大学增城学院更多>>
相关领域:文化科学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 11篇文化科学

主题

  • 8篇乒乓
  • 8篇乒乓球
  • 5篇教学
  • 3篇选项课
  • 3篇乒乓球运动
  • 3篇普通高校
  • 3篇高校
  • 2篇信息技术
  • 2篇体育
  • 2篇乒乓球选项课
  • 1篇大学生
  • 1篇大学体育
  • 1篇心理
  • 1篇心理特征
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化技术
  • 1篇性能指标
  • 1篇需求层次理论
  • 1篇学习成就感
  • 1篇学校体育

机构

  • 11篇华南师范大学

作者

  • 11篇刘建进
  • 1篇蔡春华
  • 1篇王伟强
  • 1篇宋亚炳
  • 1篇林天皇
  • 1篇赵金珠

传媒

  • 3篇才智
  • 1篇黑河学刊
  • 1篇体育学刊
  • 1篇攀枝花学院学...
  • 1篇新乡教育学院...
  • 1篇廊坊师范学院...
  • 1篇克拉玛依学刊
  • 1篇当代体育科技

年份

  • 3篇2014
  • 3篇2012
  • 3篇2010
  • 2篇2009
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
信息技术在大学生乒乓球运动技能学习中的运用被引量:4
2014年
在乒乓球技能的学习中,充分利用信息化技术的成果,可以辅助教学实践,进一步推动乒乓球运动项目的发展。文章在对乒乓球运动技能概念释义基础上,对信息化技术在大学生乒乓球技能学习中的运用现状、有效性进行了实证研究。
刘建进
关键词:大学生乒乓球信息化技术运动技能学习
优秀乒乓球男双运动员技战术特征分析
中国作为乒乓球项目的传统强国,一直将该项目的特点以及规律作为重要研究内容,为了保持乒乓球项目世界第一的地位,不仅要重视该运动的技术规律,还要根据我国和世界的情况,与时俱进,走在世界研究乒乓球竞技制胜规律的最前沿。同时结合...
刘建进
关键词:乒乓球技战术特征性能指标
少儿乒乓球运动员的教学与训练——从少儿的心理特征进行分析被引量:2
2009年
运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法,对少儿的心理特征以及如何根据少儿乒乓球运动员的心理特征进行科学地教学与训练进行了分析。同时认为,结合少儿的心理特点,采用合理的教学和训练措施,能为他们今后的学习、生活、训练的健康成长打下坚实的基础。
刘建进
关键词:少儿乒乓球运动员心理特征
广东省普通高校乒乓球选项课的教学改革策略探讨被引量:3
2012年
文章从五个方面入手对广东省普通高校乒乓球选项课的教学改革策略进行分析,包括:改进课程结构,合理课程设置;加强乒乓球选项课教材建设;优化教学内容;创新教学方法,丰富教学组织形式;实现考核与评价方法的多样化。
刘建进
关键词:乒乓球选项课教学改革
普通高校乒乓球选项课的发展策略探讨被引量:7
2012年
文章从五个方面入手对普通高校乒乓球选项课的发展策略进行探讨,包括:优化教学内容;改革乒乓球运动教学方法,进而引发学生兴趣;全力加强乒乓球教学的师资队伍的建设;广泛开展乒乓球的课外活动;完善乒乓球选项课的考核制度进而调动学生的积极性。
刘建进赵金珠
关键词:高校乒乓球选项课乒乓球运动
音乐与大学乒乓球教学相结合的实验研究被引量:1
2010年
音乐与体育的紧密关系己被许多研究所证明,但音乐与乒乓球关系的相关研究还比较少。文章将音乐引入到乒乓球教学中,通过具体的实验比较,分析在大学乒乓球教学中运用音乐的效果与优势。
刘建进
关键词:音乐乒乓球教学
竞赛教学模式在乒乓球选项教学中的实验研究被引量:17
2014年
通过对华南师范大学增城学院2010级和2011级乒乓球选项班各1年的水平分组、阶段划分和在各阶段自始至终以竞赛教学为主要模式的乒乓球选项教学实验,发现应用竞赛教学模式教学,能有效地调动教师教学和学生学习的主体性,促进学生知识、技能的掌握和综合能力的发展以及道德情感的培养,显著地提高乒乓球教学的效果。
宋亚炳王伟强刘建进林天皇
关键词:学校体育乒乓球选项课
浅谈信息技术在大学体育教学中的应用
2010年
信息化环境下的高校体育教与学的模式研究、网络环境下的教学设计理论和方法、网络媒体对传统体育教学的影响,中外体育教育信息化发展的分析与比较、现代远程教育的理论和方法等尚缺乏系统的、深入的研究。基于此,当前对信息技术在大学体育教学中的应用进行探讨具有重要的理论与现实意义。
刘建进
关键词:信息技术大学体育教学模式
表象训练在普通高校足球技术教学中的实验研究被引量:1
2009年
本文运用了文献资料、实验、问卷调查、数理统计等科研方法对表象训练在普通高校足球选修课中技术教学进行了分析。研究结果显示:表象训练教学法比传统教学更能有效地提高教学质量,促进运动技能的形成;更能发挥学生的主观能动性,提高学生的思维能力、观察能力和认知能力,最大程度地调动学生的学习兴趣和激发学生的学习动机。
刘建进
关键词:表象训练普通高校足球技术教学
马斯洛需求层次理论视角下学习成就感的实现方式探讨——以华南师范大学增城学院乒乓球课程教学为例被引量:2
2014年
马斯洛需求层次理论作为现代管理学中一个重要的理论组成部分,为高校探索人本主义教育开辟了一条新的思路。本文以该理论为研究理论基础,以华南师范大学增城学院乒乓球课程教学为研究对象,探析当代大学乒乓球教学过程中学生实现学习成就感的有效方式。
刘建进
关键词:马斯洛需求层次理论学习成就感乒乓球
共2页<12>
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