倪海权
- 作品数：20 被引量：12H指数：2
- 供职机构：哈尔滨师范大学文学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省艺术科学规划项目黑龙江省大学生创新创业训练计划项目更多>>
- 相关领域：文学文化科学历史地理政治法律更多>>
- 论陆游蜀中诗之“兵魂”
- 2011年
- 陆游诗尤其是其蜀中诗集中地表现出"兵魂"特征,传达出陆游杀敌报国敢为国殇的情感。陆游蜀中诗"兵魂"的表现既有现实的"兵魂"、历史的"兵魂"也有梦想的"兵魂"。在宋代乃至整个中国古代诗歌领域,陆游以"兵魂"为代表的诗作都达到了令人难以企及的高度。
- 倪海权
- 《游园不值》教学实录
- 2016年
- 南宋诗人叶绍翁的《游园不值》是传颂千古的名篇,被教育部列入小学生必背70首古诗,也经常被选入各种版本的小学教材。从文本细读的角度出发,结合广阔的背景知识和生活经验,通过反复对比,旨在深入挖掘诗歌的丰富内涵。
- 倪海权
- 关键词：《游园不值》春天
- 《念奴娇·赤壁怀古》文本细读教学设计
- 2016年
- （本文选自人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》必修四第二单元第五课第一首。）
一、导入
播放杨慎《临江仙》歌曲。
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。
- 倪海权
- 关键词：义务教育课程文本细读临江仙
- 古典诗歌情境教学的导语设计
- 2020年
- 古典诗歌的解读存在语言与文化的双重障碍,教师在教学中设计和营造教学情境显得尤为重要,而精彩的导语往往又是重中之重。本文结合案例,重点分析了在古典诗歌情境教学中,提问式、猜谜式和讲故事三种导语设计。古典诗歌情境教学的导语设计,重点在于营造出轻松自然的教学氛围,创建出情感丰富的教学情境。
- 倪海权
- 关键词：古典诗歌情境教学导语
- 陆游晚年“失节”公案
- 2011年
- 关于陆游晚年出为史官以及为韩伯胄作《南园记》和《阅古泉记》,《宋史》引用朱熹的话,认为是失节行为,由此引发了后世聚讼不已的一段公案。如果从陆游当时诗作以及二记文本出发,对陆游晚年心态进行了详细辨析,可以发现所谓"失节"纯粹是清议家对陆游的污蔑和毁谤。
- 倪海权
- 关键词：失节心态
- 略论陆游诗之军事意象
- 2009年
- 千百年来,不同时代的读者均被陆游持久热烈的爱国情怀所感染。本文认为,军事意象是陆游爱国情怀在其诗中的集中体现。而"剑"意象既寄托着陆游建功立业的壮志豪情,又蕴涵着诗人壮志难酬的失意落拓。
- 倪海权郭胜团
- 古诗在作文写作中的运用被引量：1
- 2017年
- 古典诗歌是重要的写作资源,教师可引导学生利用引用式、化用式、改写式三种途径,在作文写作中引用古诗,为文章增色添彩。
- 倪海权
- 关键词：古诗写作
- 陆游文研究
- 目前国内外对陆游文的研究尚属薄弱，虽然在一些具体问题的研究上有所深入，但总体而言缺乏系统的全面的综合的研究。学界尚未出现一部研究陆游文的专著，发表的文章也大多是从陆游文的某一方面发表评论，都不是全面深入的研究。本论文立足...
- 倪海权
- 关键词：古代文学仕宦心态经世思想
- 当下古代文学教学的困境与对策被引量：2
- 2016年
- 近年来,随着高校的大规模扩招,古代文学教学面临着前所未有的挑战与困境。从因材施教、课时不足、学生特点三个角度指出当下古代文学教学中存在的突出问题,并提出相应对策。
- 倪海权
- 关键词：古代文学
- 贾谊早夭原因探析
- ＜正＞贾谊,洛阳（今河南洛阳）人,是汉代杰出的政论家、思想家、文学家。贾谊生于公元前200年,卒于公元前168年,去世时年仅33岁。自汉代开始,贾谊就引起人们的广泛关注,但对其早夭原因的研究却不多见。笔者认为,系统、深入...
- 郭胜团倪海权李德龙
- 文献传递
