龚双萍
- 作品数：14 被引量：116H指数：6
- 供职机构：国防科技大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金湖南省哲学社会科学基金广东省哲学社会科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学社会学经济管理更多>>
- 研究生公共英语教学改革实践被引量：14
- 2013年
- 在介绍全国研究生公共英语教学改革的基本导向的基础上,从会议研讨、教学改革研究、高校研究生公共英语教学改革等三方面分析了我国研究生公共英语教学改革的现状,指出了当前研究生教学改革的发展趋势,并结合国防科学技术大学的研究生公共英语教学改革的实践,探讨了研究生公共英语课程设置、教学模式、培养重心,以及研究生英语应用能力培养等问题,为研究生公共英语教学改革提供了新的思路和途径。
- 龚双萍梁晓波敖锋
- 关键词：研究生公共英语教学课程设置教学模式
- 美国国防部网站新闻对女性军人形象的构建与传播被引量：2
- 2017年
- 媒体中女性军人形象的构建与传播对于军队整体形象的构建具有十分重要的影响。本研究结合传播学和语言学的理论和方法,从议题、信源和态度三个方面分析美国国防部网站新闻构建和传播女性军人形象的主要策略及其历时变化。通过上述策略,美国国防部网站新闻成功构建和传播了能力突出、忠于职守、英勇顽强、敢于牺牲的美国女性军人形象。
- 张韧龚双萍
- 关键词：议题信源
- 《交际中的不礼貌》评介被引量：12
- 2009年
- 交际中的礼貌是语用学研究的一个传统课题，这方面的研究成果也颇丰富。一直以来．学者们认为礼貌对交际起着制约作用，交际者受到“好的交际行为”这一原则的制约来进行交际（Leech1983），以确保交际的顺利进行，达到交际目的。
- 龚双萍
- 关键词：交际行为礼貌语用学研究交际目的交际者
- 军事外交话语中国家形象的语用建构
- 2022年
- 本文以2014-2019年香格里拉对话会中的中美发言人互动性演讲为语料,运用互动身份理论和国家形象建构理论对军事外交话语中国家形象的语用建构进行分析,研究中美双方对本国形象的自建与他国形象的他建。研究结果表明,军事外交话语中国家形象的建构不是静态的,而是具有动态变化性。发言人运用建设性策略、正名性策略、转变性策略或解构性策略,选择直接或间接的指示方式以实现各种国家形象的建构。互动中的国家形象语用建构因受到关系原则的驱动,所以体现出交际的主体间性。
- 龚双萍
- 关键词：国家形象建构主体间性
- 冲突性军事外交话语中合法化的语用研究被引量：5
- 2020年
- 本文以国防部和外交部记者会中的冲突性军事外交话语作为语料,对其中的合法化语言现象进行语用分析。研究发现,受多层次交际参与框架的影响,合法化的主要语用功能是关系管理功能和机构性功能:在关系管理功能方面,合法化可以实现关系的和谐维护与和谐挑战趋势;在机构性功能方面,合法化主要用来澄清事实、维护立场、构建己方正面形象以及回击冲突对方形象。这表明,新时代我国的军事外交既坚持以相互尊重、合作共赢为基础,走和平发展道路,同时也坚持以国家核心利益为底线,维护国家主权、安全以及发展利益。
- 龚双萍
- 关键词：合法化
- 基于语料库的南海问题美国(去)合法化话语策略研究被引量：17
- 2018年
- 美国自2010年宣布重返亚太后,不断插手搅浑南海问题,并在南海问题的官方话语中大量使用(去)合法化话语策略。本文借助语料库方法,以美国国防部和国务院2010-2016年关于南海问题的发言为语料,用UAM 3.3d语料标注和分析工具构建语料库,运用合法化话语构建理论为分析框架,探讨了南海问题美国的(去)合法化话语策略的使用情况。本研究有利于发现美国(去)合法化策略使用的隐含意图,并进一步揭示美国官方话语别有用心的本质。
- 龚双萍张韧
- 关键词：南海争端语料库话语策略
- MOOC时代的大学英语教学改革被引量：13
- 2014年
- 大规模在线开放课程MOOC近年来对全球高等教育产生了重大和深远的影响,极大地改变了现有的高等教育模式。文章深入分析了MOOC所体现的三大教学特征:以知识点为单位高效组织和共享教学内容,以群体化手段进行多样化的教学互动,以开放方式来汇聚海量和多样化教学资源。结合这三大特征,探讨了MOOC给英语教学改革的若干启示,提出了开展大学英语教学改革的四点建议。
- 饶岚龚双萍
- 关键词：英语教学教学改革
- 谈精读课程的文化教学策略
- 2002年
- 本文从英语精读课程的文化教学实践出发,探讨了文化教学所应达到的两个目标层次,文化知识层以及文化理解层。同时,分析了当前教学中存在的某些弊端,并提出了相应的改进策略。
- 王欣春龚双萍
- 关键词：文化教学策略
- 西方大学生身份研究及其启示被引量：1
- 2014年
- 西方大学生身份研究已有半个多世纪,取得了丰硕的研究成果。不同学科领域从不同视角对大学生身份加以诠释,提出了各自的理论模式,其中心理学、社会学、社会心理学、个体与环境理论以及最新研究法在大学生身份研究方面成果尤为突出,这些研究对大学生、大学管理人员和教育工作者具有重要的指导意义。
- 粟进英龚双萍
- 关键词：大学生身份
- 中美冲突性国防话语的文化话语分析
- 2018年
- 当今国际军事局势呈现西强东弱的局面。美国扮演着世界警察的角色,以其战略思维和安全观影响着全球的战略格局。亚太地区被其认为是现在和未来"最重要的地区"。由于美国对亚太地区安全事务的介入引发了中美双方的国防话语冲突。以2014年香格里拉对话会中美代表的冲突性发言为语料,以施旭的中国话语研究范式和文化话语分析法为理论基础,对中美冲突性国防话语进行分析,可厘出美方的冲突引发话语策略和中方的冲突回应话语策略。国防冲突性话语是一种集语言、历史、文化、军事、国防等元素的文化现象,在表明双方对立性国防安全观、军事战略立场等基础上,也体现了诸如两国二元对立与辩证统一、军事霸权与和谐共处、直抒胸臆与言不尽意等文化差异。
- 龚双萍张韧
