黄秀芳
- 作品数：24 被引量：34H指数：3
- 供职机构：福建省立医院更多>>
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- 基于责任制护理的床边交接班在心内科临床教学中的应用被引量：1
- 2021年
- 目的探讨基于责任制护理的床边交接班在心内科临床教学中的应用效果。方法选取2017年10月—2018年10月40名心内科实习护士为对照组,实施传统的带教模式;选取2018年11月—2019年11月39名心内科实习护士为观察组,实施基于责任制护理的床边交接班教学模式。比较两组病例汇报考核成绩,并对观察组进行该教学模式的效果评价。结果观察组的病例汇报考核成绩显著高于对照组(P<0.01)。97.4%的实习护士认为基于责任制护理的床边交接班有利于全面了解患者的病情,94.9%实习护士认为基于责任制护理的床边交接班有利于掌握心内科专科知识。结论在心内科护理临床教学中实施基于责任制护理的床边交接班教学模式,提高了实习护士对患者病情的了解、有利于理论联系实际、增加了专科知识等,值得推广应用。
- 孙洁黄秀芳刘金玲郑艳
- 关键词：责任制护理床边交接班临床教学心内科
- 重叠共识理念在低分子肝素钠皮下注射的应用效果评价
- 2019年
- 近年来,由于低分子肝素安全性高,半衰期长,不需监测凝血时间,被国内外广泛应用于抗血栓的治疗,尤其在心脑血管疾病的防治上[1-2],但是该药物极易引起注射部位的淤血、结节和疼痛[3],因此患者有着不同程度的痛苦和抗拒[4]。目前国内外针对低分子肝素钠皮下注射的应用效果进行了大量研究,但是在推注时间、注射方式、按压时间以及注射后的疼痛评估方面仍存在分歧。重叠共识是指不同的矛盾冲突存在时,为保证各内部的和谐统一,在保持各自价值观念体系的前提下,形成的一种共识[5]。我科为寻找最优的推注时间、注射方式、按压时间以及注射后的疼痛评估,引入了重叠共识理念,现对其应用效果进行评价。
- 缪星陈晓欢黄秀芳黄丽丽林妮静
- 关键词：低分子肝素钠皮下注射疼痛评估注射方式按压时间凝血时间
- 粒缺期血液病患者跌倒的原因分析及护理对策被引量：2
- 2019年
- 跌倒是指突发、不自主的体位改变,导致身体摔倒在地平面上。跌倒不仅造成患者身心上的痛苦,延长住院时间,还易引起医患纠纷。目前住院患者跌倒发生率已成为护理质量评估的重要指标之一[1]。而防范患者跌倒则已作为评价医疗护理质量的重点项目[2]。血液科患者由于在化疗期间药物不良反应及自身疾病因素的影响,易出现粒细胞减少甚至缺乏(粒缺期),导致患者跌倒的发生。为此我科对粒缺期患者发生跌倒的高危因素建立风险管理措施,并制定有效的预防措施具有重要的意义。
- 梁汉英武强强杨肖群黄秀芳
- 关键词：血液病患者护理对策跌倒医疗护理质量粒细胞减少体位改变
- 俱乐部形式健康教育在高血压患者中的应用
- 高血压是心血管系统的常见病、多发病,近年来呈明显上升趋势,中国高血压患者已超过2亿。高血压严重威胁人类的健康,是造成心、脑、肾等疾病的的主要原因之一,国内外研究表明,高血压是导致死亡的第一危险因素。因此,高血压的防治显得...
- 林秀铭黄秀芳卢剑萍杨榕
- 文献传递
- 一种移动式点滴药袋悬挂装置
- 本实用新型涉及一种移动式点滴药袋悬挂装置，它包括固定于腰部的腰带、位于腰带上方的辅助固定带、沿纵向方向延伸且连接于腰带与辅助固定带上的固定套筒、穿设于固定套筒中且呈L形的悬挂架以及设于腰带上用于搁置手臂的软垫；所述腰带与...
- 缪星郑艳陈晓欢金爽黄秀芳杨晶池荷花
- 文献传递
- 心理干预对急性心肌梗死患者行急诊PCI术后心理、生理康复的影响被引量：4
- 2018年
- 目的研究心理干预对急性心肌梗死患者行急诊PCI术后心理、生理康复的影响。方法方便选取该院自2016年11月—2018年2月心内科收治的76例急性心肌梗死行急诊PCI患者,按随机表法分为对照组和观察组,各38例,对照组采用术后常规治疗,观察组采用术后常规治疗+心理干预治疗,对两组患者治疗前及治疗后的心理状况和生活质量进行评估。结果两组治疗前的SAS、SDS和各项SF-36评分差异无统计学意义(P>0.05),治疗后第2周观察组的SAS (40.59±4.12)分和SDS(48.38±3.71)分均明显低于对照组[(46.47±4.63)分,(55.46±3.92)分],差异有统计学意义(t=5.848,8.086,P<0.05);治疗后第6周观察组的各项SF-36评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对行急诊PCI治疗的急性心肌梗死患者进行心理干预,能够有效降低患者的焦虑抑郁,使其生活质量得到提升。
- 黄秀芳许妙灵林秀铭
- 关键词：急性心肌梗死心理干预焦虑抑郁
- 35例颅咽管瘤切除术后水钠代谢紊乱的护理被引量：1
- 2010年
- 黄秀芳
- 关键词：水钠代谢紊乱颅咽管瘤切除术后护理先天性肿瘤上皮细胞
- 多元化教学法在优质护理病房护生带教中的应用探讨被引量：3
- 2014年
- 目的探讨多元化教学法在优质护理病房中应用的效果。方法在优质护理病房应用多元化教学法,包括构建愉快的人文氛围,实习导师制带教、注重多种能力的培养、阶段教学法、改革出科考核,并采用自行设计的问卷调查护生对该教学方法的评价。结果护生对在优质护理病房应用多元化教学法表示满意。结论在优质护理病房应用多元化教学法能够稳定护生的专业思想,帮助护生了解优质护理内涵,调动学习积极性,提高护生的基础护理、健康教育、理论联系实际、表达与沟通等多方面的能力,提高了优质护理服务示范工程的质量。
- 孙洁林秀铭黄秀芳
- 关键词：多元化教学法优质护理病房护生
- 批判式思维模式的应用对责任护士床边综合能力的影响
- 2021年
- 目的探讨批判式思维模式的应用对责任护士床边综合能力的效果。方法试验组为2019年6—12月的责任护士20名,采取批判式思维模式培训,对照组为2019年1—6月责任护士20名,采取传统的方式培训,记录两组责任护士每个月床边综合能力的考核分值并比较。结果试验组的床边综合能力高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05),在病情汇报,实验室指标管理和健康教育三个方面,试验组得分分别为:(95.28±1.65),(96.15±1.34),(97.56±2.15)明显优于对照组的(89.65±3.71),(88.19±4.36),(90.56±4.78),差异均有统计学意义(P<0.05)。结论对责任护士实施批判式思维模式培训,可以提高其床边综合能力,保证护理的安全,受患者喜爱。
- 林瑶佳缪星黄秀芳郑艳池荷花
- 关键词：责任护士临床护理
- 应用品管圈提高低年资护士的应急抢救能力
- 2017年
- 目的提高低年资护士的应急抢救能力，提高护理质量，保证护理安全。方法开展品管圈活动，对15名低年资护士的10项应急能力进行统计，分析应急抢救能力差的主要原因。结果应用品管圈活动后，低年资护士应急抢救缺失率由46％下降到23％，差异有统计学意义（P〈0．01）。结论开展品管圈活动，能充分调动低年资护士的积极主动性，提高应急抢救能力。
- 缪星邱艳芳池荷花杨晶郑艳林瑶佳黄秀芳
- 关键词：品管圈低年资
