高群
- 作品数：4 被引量：16H指数：1
- 供职机构：四川师范大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：四川省教育发展研究中心立项课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 四川省农村幼儿园教育成效研究
- 随着四川省教育事业的快速发展,《四川省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》首次提出要重点发展农村学前教育。根据四川省教育厅基教处2009年对全省幼儿园教育所做的调查来看,我省许多农村地区的幼儿园教育质量堪...
- 高群
- 关键词：教育成效
- 西部农村幼儿园教养成效研究
- 研究者在三所农村小学选取了有过入园经历与无入园经历的两类儿童182人，对比了这两类儿童在小学的一到六年级阶段中在学习成绩、同伴关系、学习态度、降级情况、家庭情况等几个方面的差别。研究发现：与没有入园经历的儿童比较起来，有...
- 彭俊英高群
- 关键词：农村
- 西部农村幼儿园教育效益分析与政策建议被引量：15
- 2011年
- 西方国家关于早期教育方案效果的研究基本上都认为儿童参与早期教育方案有利于提升他们未来在标准化智力测试和学业成就方面的成绩。这一研究结论是否适用于我国,尤其是西部农村地区是值得深入考察的。为此,本研究在四川省三所农村小学选取了有入园经历与无入园经历的两类儿童182人,分析了入园与否对儿童学习成绩、同伴关系、学习态度、降级情况等方面的影响。研究结果发现,与没有入园经历的儿童比较起来,有过幼儿园学习经历的儿童在小学期间更容易得到同伴的好评,降级的可能性更小,但入园与否对儿童学习成绩和学习态度的影响不显著。由此可见,我国农村幼儿园教育与西方学前教育方案相比,在效益上存在较大差距,这可能主要是由于我国西部农村幼儿园教育质量较差,对儿童发展所起的积极作用有限造成的。我国政府在大力推进农村学前教育普及的同时,应着力提高农村学前教育质量,以充分发挥学前教育对处境不利儿童的积极补偿作用。
- 彭俊英高群肖杰
- 关键词：幼儿园教育农村学前教育教育成效
