闵京平
- 作品数:9 被引量:38H指数:3
- 供职机构:荆楚理工学院公共体育部更多>>
- 发文基金:湖北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教更多>>
- 体育锻炼与大学生心理健康的相关性及影响研究被引量:1
- 2007年
- 在文献资料调研基础上,提出体育锻炼能维护和提高大学生心理健康状况和心理素质,但不同的课程形式、教材内容和组织教法对学生心理健康的干预作用是不同的。结合教学实际,给出了建立适应学生身心健康发展需要的体育课程的建议。
- 谢小平闵京平
- 关键词:运动心理学体育锻炼心理健康
- 体育术科教学中学生不良心理与矫正
- 2000年
- 通过对体育术科教学中的练习过程分析 ,发现学生在术科练习中不同程度地存在一些消极心理 ,为了克服这些不良心理 ,对恐惧心理、过分紧张心理、模糊心理、兴趣的单一化等进行了原因分析及反馈矫正 ,有利于心理调节 ,排除心理障碍 ,使学生尽快地掌握基本技能和基本技术 。
- 谢小平闵京平胡小武朱春明
- 关键词:体育教学消极心理恐惧心理
- 论实施《学生体质健康标准》与体育教学改革被引量:15
- 2006年
- 我国《学生体质健康标准(试行方案)》(以下简称《标准》)的实施,对促进学生健康素质发展无疑有极大的积极导向作用。它是《国家体育锻炼标准》的有机组成部分,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。在学校实施《标准》的主要目的是为了贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中“学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,促进学生积极参加体育锻炼,养成经常锻炼的习惯,提高自我保健能力和健康水平。《标准》无疑是评价的重要问题,既是学生健康的个体评价,又是学生毕业的基本条件,这种刚性的高度强化要求,在体育教学中贯彻实施是十分有利的。
- 闵京平谢小平张相林何庆华张伟
- 关键词:学生体质健康标准体育教学
- 学校体育伤害事故的原因分析与预防对策被引量:14
- 2006年
- 对学校体育伤害事故的原因进行分析;对学校体育伤害事故的预防对策作探讨。
- 何庆华谢小平闵京平
- 关键词:学校体育
- 大学生体适能自我效能感低的成因及教育对策被引量:3
- 2006年
- 运用班杜拉的效能理论,结合体育教学中的体适能问题,从大学生体适能自我效能感低的特征、原因,提出教育大学生体适能学习自我效能感的对策。
- 张相林闵京平谢小平
- 关键词:大学生体适能自我效能感教育对策
- 高校体育保健课教学改革的实践与探索
- 2007年
- 随着高校体育课程的改革,我们自2005年开设了保健选项课,为提高教学质量,达到提高学生身体素质、健康水平的目的,不断进行教学探索和改革。经2年的努力,终于形成一套融医疗保健、心理教育和体育疗法为一体,以运动处方为辅的教辅相结合的教学模式。
- 闵京平高向松谢小平
- 关键词:高校体育保健课教学改革运动处方