邓利民
- 作品数:8 被引量:0H指数:0
- 供职机构:惠州市实验中学更多>>
- 相关领域:文化科学理学更多>>
- 高中数学有效课堂教学的策略研究
- <正>第一部分:开题报告一、研究背景21世纪是经济飞速发展的世纪,对高素质人才的需求越来越旺盛。人才的竞争激烈,而竞争的关键在教育。学生走向社会,充满了机遇和挑战,因此学生必须要学会生活、学习应对竞争、在复杂多变的社会中...
- 冯建滨邓利民刘涛王永存
- 文献传递
- 高中数学有效课堂教学的策略研究
- 第一部分:开题报告一、研究背景21世纪是经济飞速发展的世纪,对高素质人才的需求越来越旺盛。人才的竞争激烈,而竞争的关键在教育。学生走向社会,充满了机遇和挑战,因此学生必须要学会生活、学习应对竞争、在复杂多变的社会中立足。...
- 冯建滨邓利民刘涛王永存
- 高中数学有效课堂教学的策略研究
- <正>第一部分:开题报告一、研究背景21世纪是经济飞速发展的世纪,对高素质人才的需求越来越旺盛。人才的竞争激烈,而竞争的关键在教育。学生走向社会,充满了机遇和挑战,因此学生必须要学会生活、学习应对竞争、在复杂多变的社会中...
- 冯建滨邓利民刘涛王永存
- 文献传递
- 高中数学有效课堂教学的策略研究
- 第一部分:开题报告一、研究背景21世纪是经济飞速发展的世纪,对高素质人才的需求越来越旺盛。人才的竞争激烈,而竞争的关键在教育。学生走向社会,充满了机遇和挑战,因此学生必须要学会生活、学习应对竞争、在复杂多变的社会中立足。...
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- 例谈分类讨论思想在导数中的切入
- 2014年
- 本文从几个例题出发,从分类讨论思想在导数中的具体运用为切入点,谈谈如何正确运用分类讨论.
- 邓利民
- 关键词:分类讨论思想导数数学教学
- "三新"背景下"概率与统计"数学建模教学的思考
- 2024年
- 数学建模是高中数学学科核心素养的组成部分,也是"三新"背景下高中数学中重要的教学内容.立足于实践,以概率与统计教学内容为例,探讨了"三新"背景下数学建模教学的具体策略.
- 邓利民
- 关键词:数学建模