谭妤晗
- 作品数：15 被引量：39H指数：3
- 供职机构：武汉交通职业学院更多>>
- 发文基金：湖北省社会科学基金湖北省教育厅人文社会科学研究项目交通运输职业教育科研项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教更多>>
- 马克思主义大众化的逻辑研究
- “中国特色社会主义政治发展道路是近代以来中国人民长期奋斗的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的必然结果。”习近平总书记在十九大报告里的这句总结，说明了党带领人民群众，经受住了各种艰难困苦、严峻考验，在马克思主义思想与中国特色社...
- 谭妤晗
- 关键词：马克思主义大众化唯物辩证法
- 高校《基础》课理想信念教学中存在的问题及其对策被引量：1
- 2012年
- 目前在高校《思想道德修养与法律基础》课理想信念教学中,存在着教师认识不到位、教师课堂讲授不透彻、学生学习效果不理想等问题。解决这些问题的主要举措在于提高教师的认识,立足大学生的理想实际,把握好教材中的重点和难点,采取科学的教学方法,帮助大学生构建科学的理想体系,立志成为信念执着的高素质人才。
- 张彬华谭妤晗
- 关键词：思想政治理论课思想道德修养与法律基础课理想信念教育教育教学方法
- 人本主义教育思想对高校公共艺术教育的借鉴作用
- 2012年
- 人本主义教育思想是20世纪60年代产生于西方的一种重要的社会思潮,它深刻地影响着世界的教育,带来了教育领域的改革。在艺术教育教学中可以借鉴人本主义教育思想,进一步推进公共艺术教育的实效性,为全面提高大学生的综合素质具有重大现实意义。
- 谭妤晗邱耿华
- 关键词：人本主义教育思想公共艺术教育
- 新时代大学生网络舆情引导的现状审视与治理路径被引量：12
- 2021年
- 网络生活已经成为大学生黏合度最高、受众最广、用时最长的生活方式之一。同时,网络的复杂性、隐蔽性、开放性也给思想政治教育工作带来了新的挑战。通过系统阐释对新时代大学生网络生活进行舆情引导的必要性、网络舆情引导的现状审视,提出了从学生思想的"深处"着手,确保高质量融入学生思想,从学校教育的"实处"部署,确保引导机制精准到位;从社会监管的"细处"落地,呼吁社会各界协同治理。这对新时代大学生群体的网络舆情治理、思想动态关注、思想成长引领均有指导意义。
- 谭妤晗谭妤晗
- 关键词：大学生网络舆情思想政治工作学校教育
- 深化习近平新时代中国特色社会主义思想的实践教学研究--以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(2021版)第八章为例被引量：1
- 2022年
- 加强思想政治理论课的实践教学研究,是全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务的重要课题。习近平新时代中国特色社会主义思想的实践教学前提是做好研读教材内容新变化,坚持备课充分有研究,拔高中学阶段同内容,确保理论教育有层次,转化教材与教学体系,做到教学设计有章法。习近平新时代中国特色社会主义思想的实践教学目标要锚定增强为国为民的家国情怀,提高科学理性的哲学思维,坚定乘风破浪的理论自信。习近平新时代中国特色社会主义思想的实践教学组织要采用延展要点、浸润体验、扩面覆盖的实践策略。
- 谭妤晗
- 关键词：实践教学
- 高校网络舆情引导的本质、价值及策略被引量：1
- 2022年
- 近年来,高校越来越成为网络舆情的焦点,这也充分表明高校与社会的联结日益密切,同时也折射出校园稳定关乎社会稳定。大学生网络行为自控力不足导致高校网络舆情引导具有艰巨性,资本运作和市场驱动使高校网络舆情引导呈现动态性,及时传递权威信息形成正面指引性是高校网络舆情引导的本质。加强高校网络舆情引导可以推进高校治理体系和治理能力现代化、促使道德与法律的规戒作用最大化、调适学生的思想困惑和心理失衡。因此,应当通过发挥朋辈先锋的思想引导作用、确保舆论引导机制科学到位、呼吁社会与家庭的协同治理来进行及时有效的引导,消除舆情危机,凝聚网络共识,使其朝着有利于社会和谐稳定的方向发展。
- 谭妤晗许雅晗
- 关键词：网络思政教育舆情引导
- 着力拓宽选人用人视野
- 2019年
- 为政之要,惟在得人;得人之道,首在察举。任务越艰巨,形势越复杂,挑战越严峻,越要从党和国家事业发展需要出发,拓宽视野、不拘一格,广开进贤之路,广纳天下英才。理念和眼光决定选人用人视野贞观二年,唐太宗对尚书右仆射封德彝说:'致安为本,惟在得人。比来命卿举贤,未尝有所推荐。'对曰:'非不尽心,但于今未有奇才耳.'唐太宗严厉批评了封德彝:'君子用人如器,各取所长。
- 谭妤晗
- 关键词：中国特色社会主义事业
- 高职思想政治理论课教学水平提升路径探微——基于湖北省四所高职院校调查分析被引量：2
- 2015年
- 为深入了解思想政治理论课(简称思政课)在湖北高职院校的教学现状,笔者通过问卷及访谈形式对湖北省四所高职院校的思政课教学现状进行了调查与分析,认为思政课教师需要通过不断提高思想政治素质、理论业务素质、职业道德素质和创新素质来提升自己的教学水平。
- 谭妤晗
- 关键词：高职思政课教师素质教学创新
- “归根到底是因为马克思主义行”的内在逻辑及实践进路被引量：1
- 2021年
- 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表重要讲话指出:“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行!”文章从理论上的源流关系,实践上的因果关系,历史上的知行关系,发展上的异同关系四个方面阐释了“归根到底是因为马克思主义行”这一论断的内在逻辑,深刻揭示了马克思主义行、中国共产党能、中国特色社会主义好三者之间的辩证统一关系。文章提出在新的征程上必须始终坚持马克思主义的根本指导地位、坚持以人民为中心的发展思想、坚持与中国具体实际相结合、坚持与中华优秀传统文化相结合才能充分显现马克思主义一直行的价值与意义。
- 谭妤晗
- 关键词：马克思主义中国共产党中国特色社会主义
- 现代信息技术环境下的思想政治理论课教学亲和力探究被引量：16
- 2017年
- 当前,思想政治理论课常被大学生误认为是高高在上或生涩空大的课程。我们应探索如何使用现代信息技术手段来提升思政课的亲和力,使课程愈发呈现多样化、个性化、通俗化、趣味化,以亲和力发挥心理效应、情感效应和模仿效应,要在现代信息技术环境下围绕学生为主体构建新的亲和力教学模式,提升教学效果。
- 谭妤晗张怀民
- 关键词：现代信息技术思政课教学
