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谢晓红

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：浙江大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇读懂孩子
  • 1篇以人为本
  • 1篇智慧教育
  • 1篇人为本
  • 1篇教育
  • 1篇孩子

机构

  • 1篇浙江大学

作者

  • 1篇谢晓红
  • 1篇叶伟平

传媒

  • 1篇中小学心理健...

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
读懂孩子 智慧教育
2009年
《品德与社会课程标准》理念告诉我们：教育要关注每一个儿童的成长，发展儿童丰富的内心世界和主体人格，体现以人为本的现代教育价值取向。那么如何体现“以人为本”的教育理念，采用儿童乐于和适于接受的教育方式，帮助他们解决现实生活中的问题，为他们今后人格的和谐发展与完善奠定基础呢？二十几年的小学班主任工作使笔者深深地体会到：小学生还处于未成熟状态，他们每一个“错误”的背后都有一个故事，只要我们教育者愿意去读懂他们，教育就成功了一半。
叶伟平谢晓红
关键词：读懂孩子以人为本智慧教育
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