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詹兴秀

作品数:9 被引量:49H指数:5
供职机构:云南省中医医院更多>>
发文基金:国家自然科学基金天津市自然科学基金云南省教育厅科学研究基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 8篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇术后
  • 2篇中药
  • 2篇宫腔
  • 2篇宫腔粘连
  • 2篇腹腔
  • 2篇腹腔镜
  • 2篇妇科
  • 2篇妇科腹腔镜
  • 2篇补肾
  • 1篇调经
  • 1篇调经汤
  • 1篇心磷脂抗体
  • 1篇血瘀
  • 1篇医学生
  • 1篇月经
  • 1篇月经量
  • 1篇月经量少
  • 1篇再粘连
  • 1篇造影
  • 1篇软骨

机构

  • 8篇云南省中医医...
  • 3篇云南中医学院
  • 3篇云南中医药大...
  • 1篇武警医学院附...
  • 1篇南京中医药大...
  • 1篇红河学院

作者

  • 9篇詹兴秀
  • 3篇张永会
  • 3篇牛红萍
  • 3篇姜丽娟
  • 2篇周晓娜
  • 2篇罗福兰
  • 1篇钟琪娅
  • 1篇姜艳
  • 1篇王文良
  • 1篇胡红娟
  • 1篇彭强丽
  • 1篇张彩艳

传媒

  • 2篇云南中医中药...
  • 1篇中华医院感染...
  • 1篇中国农村卫生...
  • 1篇陕西中医
  • 1篇云南中医学院...
  • 1篇辽宁中医杂志
  • 1篇检验医学与临...
  • 1篇中国组织工程...

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2012
  • 1篇2011
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
胶原-壳聚糖支架与软骨细胞的生长被引量:11
2011年
背景:目前软骨支架材料的种类比较多,但还没有一种材料能完全符合软骨修复的要求。目的:观察在混合材料胶原-壳聚糖支架中软骨细胞的生长情况。方法:采用冷冻干燥法将质量分数为2%胶原与3%壳聚糖混合制备胶原-壳聚糖多孔支架。将分离培养的第2代兔软骨细胞接种到胶原-壳聚糖支架上,对照组将软骨细胞接种到无支架的培养板中。观察支架的孔隙率、吸水性及内部形态结构,MTT法检测软骨细胞在支架上的增殖情况,组织切片苏木精-伊红染色,扫描电镜观察细胞在支架的生长、贴附情况,RT-PCR检测细胞支架复合物蛋白聚糖和Ⅱ型胶原mRNA表达情况。结果与结论:胶原-壳聚糖支架的吸水性为(80.0±0.55)%,孔隙率为(88.5±1.5)%,孔径为100~150μm,复合细胞培养2周后,细胞增殖活力高,软骨细胞分泌的蛋白聚糖和Ⅱ型胶原mRNA表达明显高于对照组。说明质量分数为2%胶原与3%壳聚糖的混合支架适合软骨细胞生长和快速增殖,是一种良好的修复和重建软骨载体。
詹兴旺韦曙东姜艳王文良詹兴秀
关键词:胶原壳聚糖软骨细胞
补肾调经汤治疗不明原因月经量少的临床观察
2023年
目的探究名老中医经验方补肾调经汤治疗不明原因所致肾虚血瘀型月经量少的临床疗效。方法将80例不明原因月经量少患者随机分为治疗组40例,对照组40例。治疗组予补肾调经汤口服,对照组予益坤宁颗粒口服,分析其临床效果。结果治疗组总有效率87.50%显著高于对照组72.50%(P<0.05);2组中医证候积分、月经量、子宫内膜血流灌注情况治疗前后自身比较及治疗后与对照组比较,差异均有统计学意义(P<0.01)。结论补肾调经汤可以显著改善不明原因所致肾虚血瘀型月经量少患者的临床症状,增加月经量,改善子宫内膜血流灌注情况,临床疗效显著,本研究为后期研发新型药物治疗月经量少提供临床依据。
詹兴秀牛红萍彭强丽徐莹胡红娟姜丽娟
关键词:中药肾虚血瘀月经量少子宫内膜
超声造影联合补肾活血法治疗输卵管性不孕的临床观察被引量:1
2017年
目的探讨超声造影联合补肾活血法诊治输卵管性不孕的临床效果。方法将2015年6月—2016年6月于本院诊治的输卵管性不孕患者80例随机分2组,对照组40例用输卵管介入术治疗,观察组40例用过氧化碳酰胺超声下通液+补肾活血大法治疗;详细记录2组患者治疗前后子宫内膜厚度、E2水平变化情况、妊娠情况。结果观察组子宫内膜厚度及E2水平改善程度优于对照组、妊娠情况优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论输卵管性不孕患者选择超声造影+补肾活血法诊治的效果较好,可充分改善患者治疗后子宫内膜厚度及E2水平,可获得较高的妊娠率,值得临床上广泛应用。
牛红萍詹兴秀周晓娜钱艳萍
关键词:超声造影补肾活血输卵管性不孕
加味桃红四物汤联合芬吗通在宫腔粘连中的应用研究被引量:11
2018年
目的:探讨加味桃红四物汤联合芬吗通对宫腔粘连的影响性。方法:取124例宫腔粘连患者为研究对象,按入组顺序随机分成两组,每组62例。对照组常规药物治疗,研究组则予加味桃红四物汤联合芬吗通治疗,观察不同方法在疗效、子宫内膜厚度、搏动指数、阻力指数和中医临床症候积分等指标变化情况。结果:疗效上,对照组总有效率74.19%,研究组总有效率90.32%,研究组优于对照组(P<0.05);两组治疗后子宫内膜厚度显著高于治疗前(P<0.05),除对照组阻力指数治疗前无变化(P>0.05),两组搏动指数、阻力指数、宫腔粘连评分显著低于治疗前(P<0.05),研究组治疗后以上指标水平显著优于对照组(P<0.05);两组治疗后月经周期、经期、经量、月经色质、小腹胀痛、腰膝酸软、头晕耳鸣积分上均显著低于治疗前(P<0.05),研究组治疗后以上指标水平显著优于对照组(P<0.05)。结论:加味桃红四物汤联合芬吗通能改善宫腔粘连程度,增强疗效,提高生活质量。
牛红萍詹兴秀周晓娜钱艳平
妇科腹腔镜术后感染分析与对策被引量:11
2012年
目的分析妇科腹腔镜术后感染的相关因素及其防御对策,以减轻其术后感染率。方法回顾性分析2009年7月-2012年7月1988例行妇科腹腔镜手术患者的临床资料,调查妇科腹腔镜术后感染,分析术后感染的相关因素,并提出防御对策。结果共有99例患者发生医院感染,感染率为4.98%;其中下呼吸道感染69例,占69.70%;切口感染30例,占30.30%,下呼吸道感染发生率显著高于切口感染,差异有统计学意义(P<0.05);卵巢肿瘤和宫颈癌患者术后感染率分别为6.19%、10.94%,比其他类型疾病感染率高;有糖尿病和慢性支气管炎并发症的患者感染率分别为9.09%、17.45%,比有高血压患者的感染率(4.63%)高;急诊患者感染率为10.02%,择期行腹腔镜术的感染率为3.11%;手术时间<120min患者的感染率为3.32%,手术时间>120min的感染率为8.28%;两组比较差异均有统计学意义(P<0.05);妇科腹腔镜术后发生感染的危险因素为卵巢肿瘤、宫颈癌、糖尿病、慢性支气管炎、急诊和手术时间>120min。结论做好术前准备工作、严格执行操作规程、加强无菌操作、医疗器械消毒、保持病房干净整洁、适宜的治疗护理措施,可有效减轻妇科腹腔镜术后感染的概率。
张永会罗福兰詹兴秀
关键词:妇科腹腔镜
养血活血法联合芬吗通防治重度宫腔粘连术后再粘连的临床疗效被引量:9
2020年
目的研究养血活血法联合芬吗通防治重度宫腔粘连术后再粘连的临床疗效。方法选择经宫腔镜确诊为重度宫腔粘连患者60例,随机分为治疗组和对照组,每组各30例。治疗组予养血活血法联合芬吗通治疗,对照组予高剂量雌激素治疗,2组均治疗3个月经周期,随访1年。采用以下指标评价疗效:术后3个月宫腔镜下宫腔形态恢复情况;月经量、色、质,腹痛、腰酸、乏力、倦怠等症状积分;排卵日B超监测子宫内膜厚度,以及子宫内膜下动脉搏动指数(PI)、阻力指数(RI)。结果治疗组术后3个月宫腔镜下宫腔粘连总有效率为83.3%,对照组总有效率为70.0%,与对照组比较,治疗组再粘连明显低于对照组(P<0.05);排卵日子宫内膜厚度明显增加,PI和RI明显降低,与对照组相比,差异有统计学意义(P<0.05);月经量、色、质,腹痛、等症状明显改善,与对照组相比,差异有统计学意义(P<0.05)。结论养血活血法联合芬吗通应用于重度IUA术后,能明显改善改善患者月经量、色、质,腹痛等症状;增加子宫内膜厚度,改善子宫内膜血流,促进子宫内膜修复,有效防治重度宫腔粘连术后再粘连。
牛红萍姜丽娟苗晓玲周晓娜赵淑媛詹兴秀张彩艳
中药治疗抗心磷脂抗体阳性复发性流产研究进展被引量:6
2019年
抗心磷脂抗体阳性复发性流产已成为生殖医学研究的热点及难点。近年来中药治疗抗心磷脂抗体阳性复发性流产取得较好临床疗效,现对其相关文献归纳、分析,思考中药治疗抗心磷脂抗体阳性复发性流产的不足和前景。
詹兴秀张永会牛红萍姜丽娟
关键词:复发性流产抗心磷脂抗体中药
2216例妇科腹腔镜手术并发症分析
2012年
目的:针对妇科腹腔镜手术并发症发生情况、防治技巧进行分析,以提高手术水平。方法:对云南省中医医院2008年2月-2011年2月期间进行妇科腹腔镜手术的2 216例患者病例资料进行分析,并给出预防措施。结果:膀胱损伤2例、肠管损伤4例、出血4例、会阴气肿5例、臂丛神经损伤3例、切口愈合不良11、切口血肿及引流口出血共6例、下肢静脉血栓1例、感染性休克1例、大网膜嵌顿1例。结论:妇科腹腔镜手术并发症与手术种类、技术水平、适应症情况等因素有关,提高技术水平、积极预防可最大限度减少并发症发生率。
张永会罗福兰詹兴秀
关键词:妇科腹腔镜手术并发症
自我决定论视角下培养医学生自主学习能力的策略
2023年
具备自主学习能力是当代社会对高素质人才的迫切需求,也是影响学生学业成就及事业发展的关键因素,该文从自我决定论视角出发,对医学生自主学习能力的现状及构成要素进行剖析,从学生学习模式、教师教学模式的转变及评价体系的改革等3个方面对学生自主学习能力的培养进行探讨。
杨丽娟詹兴秀钟琪娅
关键词:自主学习能力医学生
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