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加强英语实践教学提升研究生英语应用能力--中国科学技术大学英语语言实践中心建设探索被引量：14: 2011年; 总结了中国科学技术大学研究生英语教学在过去十余年间所取得的经验,分析在探索英语教学新路、建设英语语言实践中心、提升研究生英语应用能力过程中存在的问题,探讨英语语言实践中心未来的发展思路。文章认为研究生英语教学对象是英语语言知识与英语应用技能严重失衡的学习者,因此研究生英语教学的关键就是将学生已经掌握的英语语言知识转变为他们今后在科研及学术交流中所需的英语综合应用技能。文章认为在英语知识向英语应用技能的转变过程中,实践是一个不可或缺的环节。; 孙蓝陈纪梁莫青杨邢鸿飞刘海青; 关键词：英语教学英语应用能力

中国学生英语高频动词语义发展的考察被引量：44: 2004年; 中国学生英语高频动词语义发展路径的研究对于当前英语词汇的教与学有着重要意义。我们采用横向法分别考察了代表不同英语水平的3组受试对6个英语高频动词的词义和搭配知识的习得。研究发现:在学生英语水平从中级向高级发展时动词语义发展出现"高原现象";学生对于高频动词的首要义项习得优于其他义项。; 莫青杨孙蓝; 关键词：语义发展

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莫青杨