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田金玲

作品数:6 被引量:63H指数:2
供职机构:辽宁师范大学计算机与信息技术学院更多>>
发文基金:辽宁省教育科学“十二五”规划课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 4篇开课
  • 4篇公开课
  • 3篇视频
  • 3篇视频公开课
  • 3篇精品视频公开...
  • 3篇高校
  • 2篇视频公开课建...
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 1篇电子教材
  • 1篇远程教育
  • 1篇远程课程
  • 1篇中华文化
  • 1篇软实力
  • 1篇社会共享
  • 1篇资源共享
  • 1篇网络
  • 1篇网络公开课
  • 1篇网络共享
  • 1篇文化

机构

  • 6篇辽宁师范大学
  • 1篇山西工商学院

作者

  • 6篇田金玲
  • 5篇王朋娇
  • 2篇梁焕
  • 1篇姜强
  • 1篇田华

传媒

  • 2篇中小学电教(...
  • 1篇现代远距离教...
  • 1篇中国电化教育
  • 1篇中国信息技术...

年份

  • 5篇2014
  • 1篇2012
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
精品视频公开课提升中华文化软实力的策略研究被引量:1
2014年
在开放教育理念影响下,我国继国家精品课程建设之后,在2011年,开始建设精品视频公开课,希望通过精品视频公开课的建设与推广改善我国教育资源分布不均的问题,积极推进资源共享,最终得以实现高等教育由"精英文化"向"大众文化"的转变。本文针对精品视频公开课提升中国文化软实力的策略进行研究,努力拓展精品视频公开课发展空间,从而推动中华文化软实力的竞争力、影响力、亲和力和文化传创力的迅速增长。期望在二者的相互作用下,互惠互利,不仅实现最初资源共享的理念,而且让中华文化软实力得到巨大提升。
王朋娇田金玲田华
关键词:精品视频公开课文化软实力中华文化
关于远程教育课程开发的现状分析及思考
2014年
远程课程作为当前网络远程教育的一部分,具有重要研究意义。众多教育研究者都在从事远程课程的开发工作。近几年关于远程课程的设计与开发的研究,经过数据统计与分析发现,主要包括开发模式、教学设计、理论探讨、平台开发、基于某环境建设、开发经验之谈六个方面,本研究对这六个方面的现状进行归纳分析后,将从行为主体角度出发,即从教师、学生、资源和平台四个范畴分析目前远程教育课程开发存在的问题并提出几点思考,希望能够给远程教育课程的发展提供借鉴。
田金玲王朋娇
关键词:远程课程远程教育课程开发
国家精品开放课程网络共享建设的问题研究
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,推动高等教育教学方式方法的创新,促进高等教育优质资源的普及与共享,我国精品开放课程建设项目于2011年首次启动。精品开放课程包括精品视频公开课和精品资...
田金玲
关键词:网络公开课网络共享
文献传递
高校精品视频公开课建设的分析及建议被引量:3
2014年
在国外网络公开课的推动和国内网络教育资源亟需的条件下,2011年11月我国正式推出了精品视频公开课。首批精品视频公开课上线后反响良好,随之诸多重点高校都参与了进来。精品视频公开课是基于网络平台的新型网络学习资源,其建设目的是为了扩大我国高校优质资源的共享。为了将精品视频公开课建设为全面优质的网络学习资源,本文采用文献研究法并结合"爱课程网站"的学习,对目前我国高校精品视频公开课建设的现状和五个重要环节进行梳理分析,发现问题并提出相应的建议。
梁焕田金玲王朋娇
关键词:精品视频公开课高校
电子教材在高校中推行的可行性与策略研究被引量:1
2014年
随着教育信息化的发展,电子教材的设计、开发和应用受到越来越多的关注。近十年来,我国电子教材不论理论研究还是实践都是围绕中小学展开,在高校方面的发展研究比较缓慢。本文从电子教材的发展、相比传统教材的优势、高校学生的学习特征、电子教材在高校推行的可行性条件等方面进行分析研究,证明电子教材在高校中推行具有十分重要的意义。最后从推广的角度尝试为电子教材在高校中的推行提出可行性策略,以促进电子教材在高校的发展。
梁焕王朋娇田金玲
关键词:高校电子教材教育可行性
高校精品视频公开课建设的问题及对策研究被引量:57
2012年
为推出适合中国国情的、具有特色的精品视频公开课,将优质教育从在校学生延伸到社会大众,将教育的外延从学校教育延伸到终身教育,使我国教育事业从普及化走向优质化,本文针对精品视频公开课建设环节中的选题研究、内容结构和教学方法研究、拍摄与后期制作、知识产权保护研究、评价体系和宣传与推广等六个方面的问题进行了初步探讨并提出了相应的对策,以期促进高等学校调整有关的教育理念,向社会公开、共享教育资源,使社会大众更加切实地体会到大学在服务社会、传播知识、引领思想和价值导向、培育公众科学素养等方面无法替代的重要作用。同时期望更多的精品视频公开课加入国际开放课件联盟,与全球顶级名校的网络公开课一样,让全世界共享,增强我国文化的软实力和中华文化的国际影响力。
王朋娇田金玲姜强
关键词:高校资源社会共享精品视频公开课
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