公共文化服务平台

共 4 条记录，以下是 1-4

全选清除导出

排序方式：

锐意改革促建设校企融合谋发展——以河南省经济管理学校汽车运用与维修专业为例被引量：2: 2018年; 河南省经济管理学校汽车运用与维修专业开设于2003年，经过15年的发展，目前在校学生近2000人，有30余个教学班，开设了整车装配与调试、汽车机电维修、汽车车身修复、汽车营销与服务4个培养方向。该专业拥有一支50余人的专兼职教师队伍，一个汽车整车实训中心和两个总成台架实训场地。近年来，借助职业教育发展政策，我校通过校企深度融合稳步发展，专业建设取得了良好的成就。; 马春阳王浩波; 关键词：汽车运用整车装配实训中心

浅谈信息在企业决策中的运用: 2007年; 一、充分认识信息服务于企业决策的重要性．提高企业决策的水平和能力 1．信息服务于企业决策既是市场经济的必然要求，也是市场经济运行的内在特征。在市场经济条件下，企业的经济活动主要靠市场调节。信息成为引导、协调企业经济活动的主要纽带，起着引导、协调企业人力、财力、物力在各部门、各环节的分配及产品销售等一系列经济活动的作用。可以说，企业的生产调度、技术的高低、设备的利用率、产品结构的调整、资金和人才的配置以及市场销售等状况的好坏，都是企业各种信息的集中反映。企业置身于国际国内市场中，不是靠一次又一次的盲目冲撞，而是靠对信息资源的开发利用，靠客观、及时、正确的信息引导。因此，在市场经济条件下，一个企业生产经营的好坏，不仅取决于拥有资金和物资的多少，更重要的是取决于开发利用信息资源的水平。; 王浩波; 关键词：信息服务企业经济活动市场经济运行信息引导

电子商务环境下发展我国现代物流业的思考: 2008年; 本文着重阐述了在电子商务日益普及的情况下．现代物流业的特点及现状，并结合发达国家在现代物流业发展方面的经验，对电子商务下的物流模式进行介绍和评价．最后提出了我国实现物流业发展的解决方案。; 王浩波; 关键词：电子商务物流物流模式

市场营销专业分块模拟训练探索被引量：3: 2007年; 一、认清主攻方向,深入实际,提炼模拟框架近几年来，河南省经济管理学校（以下简单称我校）市场营销专业顺应形势发展的需要，打破传统的教学模式，大胆进行教学改革，尽可能把丰富多彩的社会实践和社会生活引进课堂，增强课堂教学的实践性，把理论教学和实践教学融为一体，以提高学生的动脑、动口、动手能力和分析解决实际问题的能力。这样做对教师的要求与传统的教学模式相比有较大的提高，不仅要求教师具有浓厚的理论知识，更要求教师具有丰富的实践经验。因此，教师必须深入实际，调查研究，勤于搜集和整理资料，根据教学的需要，对资料进行综合分析，从中提炼出适应学生实际的、具有很强操作性的模拟框架，这样就能更好地实现市场营销专业的培养目标，为模拟教学、分块训练，提高学生的综合能力奠定坚实的基础。具体途径：一是经过传媒、网络进行资料搜集，并有针对性地分析提炼，形成模拟框架；二是组织专业课教师到企业去定岗学习，直接参与企业的经营管理活动，有针对性地选择业务（如谈判、公关、调查、推销等）进行实践演练，从中选出操作性强的实战例子，进行总结、分析，提练出行之有效的模拟框架。; 王浩波; 关键词：市场营销专业专业课教师教学模式社会实践

全选清除导出

共1页<1>

王浩波

合作作者

文献类型

领域

主题

机构

作者

传媒

年份

用户反馈

王浩波

合作作者

文献类型

领域

主题

机构

作者

传媒

年份

用户登录

用户反馈