滕建河
- 作品数：20 被引量：49H指数：4
- 供职机构：湖北文理学院教育学院更多>>
- 发文基金：湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教艺术社会学更多>>
- 我国现行义务教育投资体制存在的问题及对策被引量：2
- 2005年
- 义务教育投资是各级政府的责任。目前,我国义务教育投资存在着难以保证义务教育事业的均衡发展;政府在义务教育经费投入中所占比例较低,而家庭却承担了较大份额的经费,进而导致中小学生较高的辍学率以及义务教育质量得不到保证等问题。其原因与经济发展不平衡,义务教育投入主体责任不清以及政府教育投入不足有关。而加大中央、省级政府宏观调控力度,建立经常性的财政转移支付制度;分期分批实施真正意义上的义务教育免费上学和加强义务教育投入法制建设则是解决问题的根本途径。
- 滕建河
- 关键词：义务教育教育投入
- 发挥政府作用 促进社会教育公平的实现被引量：3
- 2006年
- 从教育财政学视角来看,保证教育经费的充足供给,提高教育资源利用的效率,促进教育公平的实现是政府的责任。文章对教育经费充足、教育效率、教育公平等概念也进行了阐述。
- 滕建河
- 关键词：教育效率教育公平政府责任
- 高等教育X低效率与委托代理理论分析
- 2010年
- 高等教育X低效率是指高等教育内部由于摩擦等原因没有充分利用现有资源的一种状态。高等学校内部客观存在着委托代理关系、委托代理问题是导致高等教育X低效率的原因之一。规范委托代理关系,建立良好的激励约束机制是规避委托代理问题,克服高等教育X低效率的产生有效途径。
- 滕建河
- 关键词：高等教育委托代理问题X低效率
- 地方高校内部管理制度改革与创新——以襄樊学院为例
- 2010年
- 建立现代大学制度要求地方高校必须改革和创新内部管理制度。创新校院两级管理体制机制、教学管理制度、学生管理制度和后勤管理制度是地方高校内部管理制度改革的重要内容,这不仅有利于调动基层学术组织的积极性,提高人才培养质量,而且也有利于提高学校办学的效益水平。
- 滕建河
- 关键词：地方高校
- 谈地方高校学风建设问题被引量：1
- 2010年
- 学风是一所学校长期积淀形成的一种昂扬向上、积极进取的为学之风、为人之风和为事之风。影响优良学风形成的因素,既有机制问题,也有培养目标定位和专业设置问题;既有内部原因,也有社会原因。创新管理体制和机制是确保学风建设取得成效的重要途径。
- 滕建河
- 关键词：地方高校学风建设
- 高校分配制度改革若干问题思考被引量：3
- 2007年
- 高校分配制度改革,是高校人事制度改革中的重点和难点。本文分析了高校分配制度改革的基本特征和襄樊学院分配制度改革的现状,并对深化高校分配制度改革提出了几点设想。
- 朱新义丁世学滕建河黄勇
- 关键词：高校
- 高等教育X低效率与市场竞争机制分析被引量：1
- 2012年
- 高等教育X低效率是指高等教育由于内部摩擦等原因没有充分利用现有资源的一种状态。政府对高等教育的垄断,市场机制不完善是导致高等教育X低效率产生的主要原因。拓展市场竞争机制在高等教育领域的作用范围,比如办学资源配置、学校管理、招生就业、科技成果转化等,有助于克服高等教育X低效率的产生。
- 滕建河
- 关键词：高等教育X低效率
- 高等教育生产的X低效率分析被引量：3
- 2006年
- X效率理论是以X(低)效率为核心概念的理论体系。文章运用X效率理论对我国高等教育生产领域普遍存在的X低效率现象进行了分析,并对高等教育生产X低效率的克服进行了阐述。
- 滕建河余世华
- 关键词：X低效率X效率理论
- 地方本科院校应用型人才培养模式的特征探析——以湖北文理学院“211”人才培养模式为例被引量：1
- 2013年
- 人才培养模式的改革创新是提高高等教育质量的重要途径,提高地方院校应用型人才培养质量,更需要学校根据自身人才培养目标定位对现行人才培养模式进行大胆改革和创新。地方高校的应用型人才培养模式改革需要体现生本性、系统性、多样性和开放性特征。湖北文理学院近年实施的"211"应用型人才培养模式改革,以最大限度实现人才培养目标定位为出发点,以六个"符合"为目标,对人才培养的各个环节进行了适应性改革,充分体现出地方高校应用型人才培养模式的特征。
- 滕建河
- 关键词：地方院校应用型人才
- 人的全面发展与社会主义初级阶段被引量：1
- 2002年
- 人的全面发展是指人在其实践本质得以充分占有和展示基础上的德智体美诸方面素质的有层次的发展。在社会主义初级阶段 ,人的全面发展构成社会主义本质的核心内容 ,而社会主义市场经济则是促进人的全面发展的有效机制 。
- 滕建河
- 关键词：社会主义初级阶段社会主义市场经济教育事业
