沈通生
- 作品数：11 被引量：13H指数：3
- 供职机构：中国矿业大学更多>>
- 相关领域：文化科学矿业工程经济管理更多>>
- 我国矿产资源形势及对策被引量：3
- 1995年
- 刘金平沈通生左宏
- 关键词：矿产资源社会
- 浅议煤系高岭岩资源综合勘查与评价
- 1994年
- 我国煤系高岭岩分布广、储量大、质量好，是一种宝贵的矿产资源，具有很大的开发利用价值，浅探了煤系高岭岩资源综合勘查与评价的基本内容和方法等。
- 刘金平沈通生黎世宽何祖光
- 关键词：综合勘查高岭石煤田地质
- 加强领导 坚持方向 使电教保持发展势头
- 1994年
- 电化教育在我国重新起步并得到不断地发展,是从党的十一届三中全会确立以经济建设为中心和改革开放方针以后开始的。十六年来,电化教育在中华大地上从无到有,由小到大,经历了创业、发展和提高三个阶段。实践证明,电化教育在教学、科研和政治思想教育等方面都发挥了积极作用,给教育事业注入了生机和活力。
- 沈通生
- 关键词：电化教育电教政治思想教育多媒体教材多功能教室现代教育技术
- 采取切实可行措施 加强青年教师培养被引量：1
- 1990年
- 本文探讨了青年教师培养工作应遵循的原则;介绍了中国矿大为提高青年教师素质所采取的有效措施;即:党政齐抓共管;制定切实可行的培养规划;进行岗前培训和“高等教育学”、“心理学”的进修;建立导师带领制度;提供多种进修途径;提高实践工作能力;强化考核制度,严格晋升与聘任程序。
- 沈通生李金荣曾志华
- 关键词：青年教师素质青年教师培养高等教育学岗前培训教师队伍心理学
- 形成特色 提高人才培养质量的探索——中国矿业大学十年教育改革实践
- 1991年
- 改革是使一种体制或制度逐步自我完善、保持生机和活力、避免停滞和僵化的重要途径。因此,无论我国还是世界教育发展的历史,都证明了“教育改革是一个永恒的主题。”这也是事物前进、发展的规律和人类认识世界的规律决定的。但不同国家、不同历史时期、不同类型学校、甚至同类型的不同学校的教育改革,都有其不同的社会历史背景、不同的内容和要求,所要达到的终极目标也不一样。必须运用马克思主义具体问题具体分析的观点,针对各个国家、各个学校的具体情况确定改革的突破点。鉴于此,我校的教育改革十年来一直以形成特色,提高教学质量,探索富有生命力的办学机制,进而提高人才培养质量为主题,进行了多方面卓有意义的实践。
- 沈通生王永平阎月勤
- 关键词：教育改革实践青年教师办学机制实验教学教育发展
- 浅议煤系高岭岩资源综合勘查与评价
- 1994年
- 浅议煤系高岭岩资源综合勘查与评价中国矿业大学刘金平，沈通生０前言高岭土是世界最重要的非金属矿产资源之一，具有广泛的用途，被称为“万能矿床”。我国煤系高岭土（岩），从岩石的角度可分为高岭土（软质、半软质）和高岭岩（硬质）两大类。煤系高岭土及其中的硬质高...
- 刘金平沈通生
- 关键词：高岭土非金属矿产矿产资源勘查
- 加强学生实习工作 培养“四有”人才
- 1990年
- 生产实习是高等工科院校全面贯彻党和国家的教育方针,提高教育质量的重要教学环节,具有对学生加强思想教育和专业教育的两重任务。 通过实习,可以使学生了解社会,熟悉煤矿生产,增强群众观点和劳动观点,树立牢固的专业思想,立志献身煤炭事业,提高对社会主义建设事业的责任感;可以使学生获得生产实际知识,巩固和加深所学理论,
- 沈通生程焕民
- 关键词：高等工科院校教学环节教育质量理论联系实际专业教学计划
- 我国煤系高岭岩综合利用及对策被引量：3
- 1993年
- 本文简述了我国煤系高岭岩的分布、储量及其重要性等,指出了综合利用的基本方向,对目前存在的问题进行了讨论,且提出了对策。
- 沈通生刘金平潘业才黎世宽何祖光
- 关键词：煤系高岭岩综合利用
- 论提高高等工程教育人才质量的对策
- 1990年
- 教育是培养人的社会活动。教育的社会功能主要是通过培养社会所需要的劳动者和专门人才来实现的。高等工程教育是整个教育事业的重要组成部分,它的主要任务是为社会培养具有扎实基础理论,知识面较宽,有一定专业知识和分析问题、解决实际问题的能力,思想敏捷,有创新精神的高级技术人才。遵照我国的国情,为进一步提高我国高等工程教育培养人才的质量,就其对策提出以下的想法。
- 沈通生王永平阎月勤陈玉和
- 关键词：高等工程教育社会功能知识素质办学模式政治思想教育学生能力培养
- 加强领导 坚持方向
- 1994年
- 沈通生
- 关键词：多功能教室多媒体教材政治思想教育最佳教学效果电教教材教育目的
