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汪阳

作品数:4 被引量:11H指数:2
供职机构:华中师范大学更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 2篇学位论文
  • 1篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 3篇课程
  • 2篇中学化学
  • 2篇课程标准
  • 2篇必修
  • 2篇必修教材
  • 1篇新课程改革
  • 1篇学生发展为本
  • 1篇以学生发展为...
  • 1篇生发
  • 1篇实验教科书
  • 1篇实验教学
  • 1篇实证
  • 1篇中学化学教育
  • 1篇教育
  • 1篇科学探究活动
  • 1篇课程改革
  • 1篇化学教育
  • 1篇化学课
  • 1篇化学课程
  • 1篇化学课程标准

机构

  • 4篇华中师范大学

作者

  • 4篇汪阳
  • 2篇孙锡凤

传媒

  • 1篇中学化学教学...
  • 1篇全国化学教师...

年份

  • 1篇2021
  • 3篇2007
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
浅谈人教版化学必修教材中有关实验(实践)栏目的设置和实施
人教版《普通高中课程标准实验教科书--化学(必修)》教材按照全面落实高中化学课程标准的要求,在设计上体现了'以学生发展为本,促进学生学习方式的转变,保证基础性,突出时代性,体现选择性,有利于学生科学探究活动的开展,反映科...
孙锡凤汪阳
关键词:中学化学必修教材实验教学课程标准
文献传递
人教版化学必修教材中有关实验(实践)栏目的设置和实施被引量:7
2007年
人教版《普通高中课程标准实验教科书——化学(必修)》教材按照全面落实高中化学课程标准的要求,在设计上体现了“以学生发展为本,促进学生学习方式的转变,保证基础性,突出时代性,体现选择性,有利于学生科学探究活动的开展,反映科学、技术、社会的相互关系,结合高中学生的认知特点,重视学生的生活经验,注重学生的亲历性”的思路。
孙锡凤汪阳
关键词:化学课程标准实验教科书必修教材以学生发展为本科学探究活动
中学化学教育中科学素养的培养策略研究
培养学生的科学素养是化学新课程改革的根本性目标。针对当前基础科学教育中存在的问题——新课标在培养学生的科学素养上只做了一些指导性的建议,但过于抽象、笼统,缺乏可操作性。本文前面部分以化学教学为切入点,结合中学化学的教学实...
汪阳
关键词:中学化学化学教育新课程改革
文献传递
高校辅导员大数据素养评价及模型构建研究
大数据素养是指人们掌握大数据知识和运用大数据的能力,是在网络科技发展的基础上对传统信息素养、数据素养的继承与发展。作为信息素养、网络素养和数据素养的进一步延伸,大数据素养既是大数据时代人们生产生活必备的基本素养,也是新形...
汪阳
关键词:高校辅导员
共1页<1>
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