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毛作祥

作品数:16 被引量:9H指数:1
供职机构:国立台湾师范大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇文本
  • 2篇文本表达
  • 2篇教师
  • 1篇调查及对策
  • 1篇新教
  • 1篇新教师
  • 1篇信度
  • 1篇学校管理
  • 1篇院校
  • 1篇生活质量
  • 1篇生活质量调查
  • 1篇师院
  • 1篇问卷
  • 1篇问卷调查
  • 1篇名校
  • 1篇活质量
  • 1篇教师工作
  • 1篇教师职业
  • 1篇教师职业技能
  • 1篇高师院

机构

  • 3篇华东师范大学
  • 1篇嘉兴学院

作者

  • 4篇毛作祥
  • 1篇马明中
  • 1篇孙芳

传媒

  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇嘉兴学院学报
  • 1篇基础教育研究

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2008
  • 2篇2007
16 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
YB县教师工作生活质量调查——西部农村若干被调查学校的管理问题与改进对策
西部农村的大多数学校还并不是一个让人“幸福工作的地方”,还只是一个“工作”的场所,“效率”的场所。有鉴于此,本文将研究的焦点集中于YB县农村教师的工作生活质量上。受美国学者Huse和Cumming等人将工作生活质量分为个...
毛作祥
关键词:教师工作生活质量学校管理问卷调查
文献传递
中小学课题研究成果文本表达问题探讨
2007年
中小学课题研究成果文本表达中出现的主要问题有:研究价值不显、效度与信度的证明缺乏、可参照性差、文本缺乏整合、内容欠完整、格式不够规范等问题。只有正视这些问题,并加以纠正,中小学课题研究才能得到更好的发展。
毛作祥
关键词:文本表达信度
新教师入职适应现状调查及对策研究——基于浙江省嘉兴市域高师毕业新教师职业技能的视角
2012年
为了解教师教育转型后高师院校教育教学改革的成效,研究小组以问卷与访谈的形式对浙江省嘉兴市域高师毕业新教师的职业技能状况进行调查。结果表明,新教师职业技能自评状况不容乐观。大学的重视程度与时间的保证、大学的教学与训练形式、大学教师指导的认真程度以及学生自身的态度与兴趣是决定教师职业技能成效的主要因素。除此以外,教师教育转型导致的内外因素的变化也对教师职业技能训练的成效造成不容忽视的影响。因此,高师院校必须推进课程改革,改进教学方法和教学组织形式,抓实实习实训工作,改革考核考试机制,激发和调动全体学生的积极性,为实现教师的专业化做出自己的努力。
毛作祥马明中孙芳
关键词:新教师教师职业技能高师院校
中小学课题研究成果文本表达问题探讨被引量:1
2007年
最近,在一次上海市名校课题成果鉴定会上,与会专家委婉提出了“课题报告让人意犹未尽”、“写的没有说的好,说的没有做的好”的感受。这道出了一个在中小学课题研究中较为普遍的问题:研究成果的文本表达尚欠规范,质量有待提高。
毛作祥
关键词:文本名校
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