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梁黎颖

作品数:9 被引量:10H指数:2
供职机构:上海应用技术学院外国语学院更多>>
发文基金:上海市高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金更多>>
相关领域:文学语言文字历史地理更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文学
  • 2篇语言文字
  • 1篇历史地理

主题

  • 2篇德语
  • 1篇大自然
  • 1篇德语教学
  • 1篇印度文明
  • 1篇中华文明
  • 1篇生态批评
  • 1篇圣诞
  • 1篇听力
  • 1篇听力策略
  • 1篇飘香
  • 1篇情节
  • 1篇文本
  • 1篇文本分析
  • 1篇文明
  • 1篇小说
  • 1篇两河
  • 1篇两河流域
  • 1篇麻花
  • 1篇美味
  • 1篇集市

机构

  • 4篇上海应用技术...
  • 3篇同济大学
  • 1篇上海应用技术...

作者

  • 6篇梁黎颖
  • 1篇吴建广

传媒

  • 3篇德语学习
  • 1篇重庆与世界(...
  • 1篇语言教育

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
9 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
德语长篇小说《艾菲·布里斯特》的统一与对称
2015年
德语长篇小说《艾菲·布里斯特》是19世纪德国作家台奥多·冯塔纳(1819-1898)晚期的代表作。基于德语原著的文本,对于该德语长篇小说的时间框架、主要人物的构建,以及情节结构的分布加以研究。研究表明:该小说的时间、人物与情节的构建,通过数字3呈现出奇妙的统一性;同时其情节在章数上的分布,以及所占比例,均显著地呈现出一种优美"对称"的构建方式,这种平行、环绕式的结构构建,兼具了美学与内容的作用。该小说的统一与对称的构建,体现了作者的独具匠心。
梁黎颖
结合多种感官通道的德语听写——德语听力策略在教学中的实践探索被引量:3
2011年
本论文为2010"上海高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金"(yyy10068)资助"学习策略在德语听力教学中的运用"的科研论文之一。文章立足德语听力教学、尤其是基础阶段的听写训练,结合教育心理学的理论、与德语听力教学的实践,着重探讨学习风格在德语听力教学方面的运用,提出德语听写教学的优化策略,即结合多种感官通道(视觉、听觉、动觉)进行德语听写的训练。以期为德语教师提高听写训练的效果,提供一定的理论和实践启示。
梁黎颖
关键词:德语教学
以堤契诺为名,与大自然为邻——从生态批评的视角解读赫尔曼.黑塞的《堤契诺之歌》
诺贝尔文学奖得主赫尔曼·黑塞(1877—1962)是深受读者喜爱的德语作家,其著作被译成60多种文字,在全球销售量突破1亿册。 1919年,饱受一战摧残的黑塞来到了瑞士南方的堤契诺,并视之为自己的第二故乡。在创...
梁黎颖
关键词:赫尔曼·黑塞生态批评
文献传递
德语小说《艾菲·布里斯特》基于时间框架的文本分析
2014年
德语长篇小说《艾菲·布里斯特》是19纪德国作家台奥多尔·冯塔纳的代表作。本文立足德语原著的文本,以整部小说的三大时间段为框架,分别对叙述时间、主人公和主要情节发生地,进行嵌入式的文本解读,旨在为德语长篇小说的文本解读提供多种可能性与视角。
梁黎颖吴建广
关键词:文本分析情节
美味飘香的德累斯顿“麻花集市”——德国最古老的圣诞集市
2011年
在德国的大城小镇,每到圣诞前夕,都会有许多氛围浓郁的圣诞集市缤纷登场。而在其中最古老圣诞集市,便是位于德累斯顿的“麻花集市”(Striezelmartk),它诞生于1434年。
梁黎颖
关键词:集市圣诞美味
初识德国的十大河流
2010年
纵观历史,智慧的人类素来就懂得沿河而居,四大古文明均无一例外地因河而盛,古中华文明发源于黄河流域,古埃及文明兴于尼罗河畔,古印度文明盛于恒河流域,古巴比伦文明则居于两河流域。而在德意志境内,亦是河流众多,风采各异。因地势关系,主要河流除多瑙河自西向东流入黑海外,其余河流大多自南向北流。
梁黎颖
关键词:古埃及文明中华文明印度文明两河流域古文明
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