李丹
- 作品数：14 被引量：9H指数：1
- 供职机构：洛阳理工学院更多>>
- 发文基金：洛阳市社会科学规划项目河南省社科联、河南省经团联调研课题河南省软科学研究计划更多>>
- 相关领域：文学文化科学语言文字轻工技术与工程更多>>
- 论《悲悼》三部曲中克莉斯丁的创伤体验
- 2013年
- 《悲悼》三部曲取材于著名希腊悲剧剧作家埃斯库罗斯的悲剧三部曲《俄瑞斯忒亚》。从始至终,奥尼尔都致力于告诉我们这是一部由过去的影响力和个人的黑暗内心所主宰的一部人类悲剧。本文运用弗洛伊德"创伤体验"的心理分析理论,揭示出克莉斯丁是清教压抑下的牺牲品,是一个值得我们同情的悲剧人物。
- 李丹
- 关键词：创伤心理分析清教主义
- 人性欲望中的罪与罚——创伤理论视角下《榆树下的欲望》剧本分析被引量：1
- 2015年
- 在《榆树下的欲望》中,奥尼尔运用心理分析学中的创伤理论探讨新时代背景下的人类悲剧,揭示现代人灵魂深处的欲望、罪孽产生的根源,将裹着希腊悲剧外衣的现代美国悲剧演变为各式人物在自身创伤驱使下心理不断变化发展的结果,从而表达了他对人性、罪与罚、救赎的思考。
- 李丹
- 关键词：《榆树下的欲望》
- 产教融合背景下基于OBE教学理念的英语专业人才需求调查研究被引量：1
- 2022年
- 英语专业人才需求调查研究,以产教融合为背景,以OBE教学理念为基础和指导方向,通过对学生学习中存在困难的主客观原因进行调查分析,并对所呈现出的问题提出意见及建议。此次调查研究主要针对英语专业学生学习能力进行系统全面的分析,以期为指导本校英语专业学生以产出为导向的学习策略提出切实可行的解决方案。
- 李丹
- 《悲悼》三部曲的圣经原型解读
- 2011年
- 《悲悼》三部曲是奥尼尔对希腊悲剧的重新思考和创新,他将希腊悲剧移植到现代社会,将圣经原型意象和圣经原型主题引入剧中。作者对于人性、命运形态的深切洞察,真实再现了现代人的痛苦与挣扎,并对人类在追求超越人性弱点、直面自己犯下罪孽的历程中不屈前行的品格的由衷讴歌,这也正是《悲悼》三部曲长盛不衰的秘诀,其中蕴含的深刻思想内涵值得我们不断挖掘和解读。
- 李丹
- 关键词：《悲悼》圣经原罪救赎
- 一种用于包装英语学习机的便携式缓冲护角及其制作方法
- 一种用于包装英语学习机的便携式缓冲护角及其制作方法，该护角由一片瓦楞纸折叠而成，护角包括内衬体和包裹在内衬体外部的外围挡，内衬体包括依次连接的四个内折叠部，四个内折叠部分别沿相邻两个内折叠部的连接线轴对称设置，每个内折叠...
- 张倩李丹朱芬翟俊巧黄华丽
- 《送冰的人来了》中的圣经原型模式
- 2013年
- 尤金·奥尼尔的戏剧创作深受圣经神话的影响,将圣经原型与相对应的现代生活题材进行了移位和置换变形,来挖掘现代人悲剧的根源。在《送冰的人来了》中,奥尼尔植入了圣经叙事结构、人物原型和意象原型,表达了他晚期对宗教救赎的否定和怀疑及对基督救世的悲观主义态度。
- 李丹
- 关键词：《送冰的人来了》意象原型
- 希腊悲剧场景与圣经叙事结构的交织——《榆树下的欲望》的神话—圣经原型模式被引量：1
- 2013年
- 《榆树下的欲望》中,奥尼尔将希腊悲剧场景与圣经叙事结构完美的交织融合,用神话-圣经原型模式探讨新时代背景下的人类悲剧,深刻地揭示了现代人灵魂深处的欲望、挣扎与迷失,赋予神话-圣经原型新的时代内涵,阐述了现代人对人性、罪恶、救赎的思考。
- 李丹
- 一种用于包装英语学习机的便携式缓冲护角及其制作方法
- 一种用于包装英语学习机的便携式缓冲护角及其制作方法，该护角由一片瓦楞纸折叠而成，护角包括内衬体和包裹在内衬体外部的外围挡，内衬体包括依次连接的四个内折叠部，四个内折叠部分别沿相邻两个内折叠部的连接线轴对称设置，每个内折叠...
- 张倩李丹朱芬翟俊巧黄华丽
- 文献传递
- 茶文化在英语教学中的运用
- 2021年
- 《食品专业英语》是针对新时期食品行业从业人员的能力要求所编著的食品英语类书籍。该书创新了传统专业英语的编著模式,在拓展阅读面的过程中添加了食品行业口语交流与写作,且搭配了基础句型示范。全书分为三个部分,分别为职业交流、阅读理解和写作方法。其中,第一单元论述了职业交流和学术交流需要的英语知识;第二单元针对读者的阅读能力进行训练,帮助读者累积写作句型和词汇;第三单元训练读者的写作能力。
- 李丹
- 关键词：写作方法茶文化食品行业
- 听力焦虑与听力成绩相关性的实证研究被引量：4
- 2013年
- 作为情感因素之一的焦虑对英语听力学习有着重要的影响,不同类型的焦虑对英语听力学习产生不同的影响作用。促进型焦虑对学习产生积极促进作用;抑制型焦虑对学习产生消极阻碍作用。对200名非英语专业学生进行实证研究,分组考察其听力焦虑与听力成绩的相关性,并通过因子分析探寻各组学生听力焦虑成因,提出相应的英语听力课堂教学策略。
- 李丹
- 关键词：听力焦虑听力成绩
