於秋爽
- 作品数：3 被引量：20H指数：3
- 供职机构：深圳大学医学部更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 新时期的“聚徒教学”与医学生创新能力培养被引量：5
- 2012年
- 作为一种小范围、近距离、交互式的教学模式,"聚徒教学"在医学生创新能力培养中具有重要的作用。本研究结合临床医学生"精英式"培养的特点,积极进行"聚徒教学"的探索与实践,培养医学生的创新能力,取得了良好的教学效果。
- 赵振富李盟於秋爽刘志刚
- 关键词：医学生
- 临床医学专业整合课程体系的构建与实践被引量：13
- 2014年
- 传统"以学科为中心"的临床医学教学模式,存在基础与临床教学脱节的问题,系统整合模块式教学有助于使基础与临床教学一体化。为了有效提升教学质量,促进医学生培养的整体性和连贯性,构建以系统整合为核心的临床医学专业创新课程体系,实行多样化教学方法,并改革教学机构,取得了良好的教学效果。
- 赵振富王子梅张健於秋爽李盟周光前刘志刚金哲
- 关键词：课程体系系统整合教学改革
- PBL教学在公共卫生与预防医学专业知识学习中的应用被引量：3
- 2013年
- 公共卫生与预防医学知识的学习是PBL教学方法的重要学习目标之一,需要学习的主要内容包括疾病负担的测量指标、疾病的分布特征、危险因素、不同研究方法的证据级别、疾病的预防控制策略与措施等。通过案例的撰写和小组讨论指导教师在教学过程中引导体现这些学习内容,可较好地达到学习公共卫生与预防医学知识的目标。
- 胡东生王子梅罗新萍吴序栎李盟於秋爽
- 关键词：PBL公共卫生与预防医学
