张炼
- 作品数：13 被引量：17H指数：2
- 供职机构：湖北美术学院版画系更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：艺术哲学宗教文学更多>>
- 简谈版画图形课程
- 2000年
- 张炼
- 关键词：图形创意基本形反向思维造型艺术形式美
- 丝网版画专业教学综述被引量：1
- 2010年
- 人们对事物的学习往往是建立在对其特点的高度认知后采取有效的途径完成的,对艺术样式的学习和把握同样如此。丝网版画是印刷技术发展到工业文明时代的产物,有很强的现代印刷工业的印记,快捷、直观和成像的宽广度均是其重要的特点。这些特征对应版画元素中的绘画直接性、多元艺术流派引申的边缘化甚至最为基础的知识储备阶段都有值得丝网版画教学推敲、经营之处。我系的丝网版画教学一直秉承的便是这种对个体特征整体把握后制定的不同训练计划的思路。
- 张炼
- 关键词：丝网版画专业教学印刷技术发展版画教学艺术样式文明时代
- 试论楚文化艺术衍生品的形式美与美学价值被引量：8
- 2015年
- 楚文化艺术有着辉煌的成就,已知的考古等人文学科对其的研究深度比较详实。但楚艺术的形式美感和精神意味其目前的衍生品设计研究,人们没有予以足够的重视是。从楚艺术品织物、漆器、青铜器等主要样式上找寻直接或间接可以转换为衍生品设计的途径,既是用以楚艺术为代表的精典传统艺术提升大众审美修养的办法,也是宣扬、传承发展传统艺术样式与艺术精神的有效手段。
- 张炼
- 关键词：楚艺术衍生品楚漆器
- 简谈版画教学被引量：4
- 2005年
- 近几年来,随着教育改革的日趋深入和版画教育者的不断探索与实践,版画的教学体系也有了相应的调整和改革.因而现在的版画教学体系相对于其它纯艺术学科的教学体系而言,应该说是成功的.它在保持版画教学体系原有的教学特点上,对基础、专业、创作三大块的关系进行调整,并继续保持了版画系以往重基础、重创作的教学优势,将培养专业创作人才和版画艺术家的目标也作了相应地变化和补充,改变了原有单一的方向和只专不广的弱点,强调一专多能,培养学生的社会适应力和技术能力.
- 张炼
- 关键词：版画教学版画艺术家社会适应力艺术学科教学特点教学优势
- 概说饾版术被引量：1
- 2006年
- “饾版术”是我国传统彩色木刻画的印刷方式,具有浓厚的民族特色。《十竹斋书画谱》、《十竹斋笺谱》、《芥子园画传》为我国艺术宝库中的灿烂明珠。饾版术分为勾描分版,雕刻版面及上色印刷等过程。
- 张炼
- 关键词：套印版画
- 张炼版画作品选
- 2024年
- 张炼
- 图式与内核——楚美术复合造型的特征与内涵对当代艺术创作的启示
- 2013年
- 楚美术的艺术成就和它在美术史上无与伦比的地位印证了复合造型的优势。当下社会丰富多元的生态土壤,为当代艺术创作的复合造型确立与发展提供了极好的前提。形同楚美术由图式到内核的复合造型表述方式的合理应用或许可以为当代艺术创作提供更为开阔的视角,而当代艺术的艺术形态将更为多元,地域特征的呈现与相关的交流也将更为多样。
- 张炼何佳荣
- 关键词：图式内核
- 浅谈版画的“间接性”和“复数性”被引量：1
- 2001年
- 只有不再局限于“间接性”和“复数性”的所谓版画标准的定义,发挥出多材料、多手法的特点,快捷地和新技术、新媒介相结合来敏锐地表现当代。
- 张炼
- 关键词：间接性
- 让一切回归到版画本身
- 2015年
- “我一直对版画这种媒介以及版画作为令我的作品为广人所知的媒介感兴趣一一能接触到公众。”--戴维·霍克尼。霍克尼话中出现了两次的“媒介”一词具有双重指向：第一个“媒介”是指版画是多元的视觉艺术形式中的一种创作手段，即表述的媒介；另一个则可以理解为版画是艺术家与大众之间的沟通渠道与媒介。两者之间的发展好坏互为因果，一荣俱荣。
- 张炼
- 关键词：版画艺术形式媒介艺术家画作
- 杨家埠木版年画的艺术特色被引量：2
- 2015年
- 杨家埠木版年画内容丰富、造型夸张、构图饱满、色彩鲜艳,是我国民间艺术宝库中的一朵奇葩。本文对杨家埠木版年画的造型、构图、色彩的艺术特色进行了分析,希望能够加深大众对杨家埠木版年画的认知。
- 张炼
- 关键词：木版年画艺术特色
