岳玉阁
- 作品数：28 被引量：40H指数：4
- 供职机构：宁德师范学院更多>>
- 发文基金：福建省教育厅社会科学研究项目福建省社会科学规划项目全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程哲学宗教理学更多>>
- 新课改背景下的教师继续教育模式研究被引量：1
- 2017年
- 新课程改革从教学理念和教师角色等方面对基础教育师资队伍建设提出了新的要求,只有加强继续教育,建设优秀的教育师资队伍,才能不断的提高基础教育质量。现有的基础教育师资继续教育模式存在着诸多问题,如理念落后、目标不明确、内容偏理论化、培训方法单一等。校本位培训模式在了解一线教师需要的基础上,明确培训目的和要求,制订、执行培训计划,使培训有章可循,使培训真正成为教师专业发展的手段。
- 陆开悟岳玉阁
- 关键词：课程改革继续教育
- 透析幼儿生命成长中的“1+1现象”
- 2010年
- 在父母的眼中，孩子是上天赐予他们的礼物，从孩子出生的那一刻起，他的生命就与父母深深地联系在了一起。“一切为了孩子”、“为了孩子的一切”成为家长行动的指南。对孩子的教育成为父母最为关心和重视的话题。但是，在现实生活中，家庭教育却存在着很多问题，如父亲和母亲两者在子女的教育中“争权夺势”；父亲或母亲一方淡出孩子的教育，只有一方来教育孩子等等，
- 岳玉阁
- 关键词：生命成长家庭教育幼儿孩子父母母亲
- 从“观察学习”的角度教育幼儿言行一致
- 2020年
- 现实生活中,幼儿经常会出现言行不一的现象,说与做完全脱节。本文从观察学习的角度分析其原因,找出相应的影响因素,并从提升榜样的魅力、有效利用与幼儿的亲密关系、及时强化幼儿的行为、简化榜样行为四个方面提出相应的策略,力争引导幼儿言行一致的行为活动。
- 岳玉阁陆开悟
- 关键词：幼儿言行一致
- 基于马斯洛需要理论的高校青年教师队伍建设被引量：4
- 2013年
- 国家的发展在于教育,教育的发展在于教师,教师队伍的发展离不开广大青年教师。青年教师是大学师资的未来,其生存和发展影响到高等教育的可持续发展。运用马斯洛需要层次理论分析青年教师的各种需要及其满足现状,并提出相应的策略,以期能够促进广大青年教师的发展,进而建设一支高素质的高校教师队伍。
- 陆开悟岳玉阁
- 关键词：马斯洛需要层次理论青年教师
- 透视幼儿家庭教育中的“1+1现象”
- 2010年
- “1＋1理论”是经济学中一个常用的理论，强调团队精神在企业管理中的重大作用。即把个人的奋斗目标和团队的奋斗目标结合起来，如果两者完全一致，最后的结果必定是“1＋1=11”，会取得良好的效果；但如果两者不一致，最后的结果便是“1＋1=1”，结果可想而知。所以。建立共同的志向和目标并进行有机的组合是“1＋1理论”的关键。
- 岳玉阁
- 关键词：幼儿家庭教育企业管理团队精神经济学奋斗
- 幼儿园模拟教学之初探——以宁德师范学院为例
- 2015年
- 幼儿园模拟教学是学前教育专业学生成为幼儿教师这一角色的最初体验,更是她们成为一名优秀幼儿教师的重要基石。发现学生在幼儿园模拟教学中存在的问题并提出切实可行的策略是实现幼儿园模拟教学价值的关键,也是提升学生专业能力的重要环节。
- 陈梦兰岳玉阁
- 传统家庭生命教育文化的异化与重塑被引量：2
- 2013年
- 中国传统的家庭教育文化中包含着对生命的尊重,以及对生命的社会价值提升的要求。各种传统的生命礼仪、家训材料当中,从生活细节里流露和蕴藏着对生命价值的多元认识,体现完整的生命价值观。当今社会中,儿童生命的完整性、独特性特点被忽视,人的生命价值正在被简单化为追求个人感官愉悦。因此,需要把"关爱儿童"作为家庭生命教育的核心要素,让儿童回归家庭生活,完善传统节日文化的生命教育理念,来践行对生命的关怀。
- 邓惠明岳玉阁
- 关键词：家庭生命教育文化异化
- 提升学前教育专业教育见习有效性的策略研究——以宁德师范学院为例被引量：1
- 2017年
- 学前教育专业的教育见习活动是课堂教学的有效延伸,是幼儿教师职前教育的重要环节,能够提高学前教育专业学生的职业认同感,为应用型人才的培养打下基础。我校学前教育专业的教育见习活动中存在准备工作不充分,教师指导不力,时间短、间隔长,缺乏有效的总结与反思等问题。做好见习的动员工作,充分发挥两类指导老师的作用,增加教育见习的时间、缩短时间间隔,采取多样化的见习方式,规范和完善教育见习的管理等策略,能够不断提高学前教育专业教育见习的质量。
- 岳玉阁陆开悟
- 关键词：学前教育教育见习职业认同感
- 宁德畲族传统体育与留守儿童的发展
- 2015年
- 随着经济社会的发展,宁德地区大量的畲族成人进入城市务工,出现越来越多的留守儿童。在教育条件落后、体育设施不全的情况下,畲族传统体育项目如猴抢蛋"、"舞龙灯"、"猴子占柱"等在留守儿童的发展中起到提高他们的观察能力和注意力,发展他们的思维能力,培养他们的创造力,培养他们的竞争意识,坚强的意志和优秀的性格品质,发展幼儿的同伴关系等重要作用。
- 岳玉阁
- 关键词：畲族传统体育留守儿童
- “学会共同生活”对现代学前教育的启示
- 2017年
- "学会共同生活"是教育四大支柱之一,有利于幼儿掌握与他人交往的技能,加速幼儿的社会化进程,能够为幼儿将来在社会中生存提供有益的经验。采用讲故事和幼儿绘本等方式,开展游戏和体育活动,可以帮助幼儿认识自己、认识他人,做到与他人和睦相处,学会共同生活。
- 岳玉阁
- 关键词：幼儿学会共同生活学前教育
