季庆宪
- 作品数：23 被引量：80H指数：5
- 供职机构：淮阴师范学院更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生航空宇航科学技术更多>>
- 纠正背越式跳高常见错误的几种实用练习
- 1995年
- 纠正背越式跳高常见错误的练习方法多种多样,在教学实践中,我感到以下几种练习更实用、更有效,可以帮助初学者尽快纠正错误动作,较快地掌握背越式跳高技术。一、“标志跑”、“信号跑”练习“标志跑”即按全程助跑路线划好每一步足迹标志或放置海绵砖。
- 季庆宪
- 关键词：背越式跳高练习方法练习者纠正错误动作跳高技术助跑起跳
- 对《体育与健康》课程设置的思考被引量：1
- 2001年
- 《体育与健康》课程的改革表明，体育教学要更加突出“健康第一”的指导思想。本文就教学目标应对健康方面有所偏重，教学方法应对健康方面有所选择，教学形式应对健康方面有所考虑，教学评价应对健康方面有所侧重等，提出了思考．
- 季庆宪
- 关键词：《体育与健康》课程体育教学教学评价教学形式
- 鱼跃前滚翻的趣味练习
- 2005年
- 季庆宪
- 关键词：趣味练习鱼跃前滚翻练习兴趣教学效果
- 经济欠发达地区农村学校体育设施现状的调查被引量：18
- 2003年
- 在经济欠发达地区 ,由于经费紧缺等原因 ,农村学校体育设施匮乏 ,成为制约学校体育发展的瓶颈。通过对江苏省淮安市这一经济欠发达地区的农村中小学体育设施现状的调查、分析 ,提出了解决这一问题的方法 。
- 李钢季庆宪
- 关键词：经济欠发达地区体育设施体育教育教育改革体育器材
- 体育教学中学生注意状态的有效控制
- 2010年
- 体育教学中学生的注意力集中与否直接关系到体育课堂教学的效果。文章就如何在体育课堂教学的各个环节采取措施，从而有效控制学生的注意力进行了阐述。
- 季庆宪
- 关键词：体育教学
- 试析体育课的结束技能被引量：3
- 2002年
- 体育教学过程不仅要求开始能引人入胜,课中有高潮迭起,而且要求课的结尾余味无穷.本文就体育课结束技能概念、作用、类型和应用要点进行剖析,旨在提醒体育教师对体育课结束部分给予足够的重视,并做好体育课的结束工作.
- 李钢季庆宪
- 关键词：体育课体育教师体育教学结尾
- “蜈蚣”行
- 2003年
- 季庆宪
- 关键词：中学教育体育教学游戏目的游戏方法游戏规则
- 变“学会”为“会学”——谈体育教学中要重视学生自学能力的培养被引量：2
- 2000年
- “学会”与“会学”虽一字之颠倒 ,却反映了不同的教育观。长期以来 ,我们的教学目标偏重于让学生“学会…” ,很少考虑使学生“会学…”。而现代教育强调“以人为本” ,这就要求课堂教学要以人的发展为目标 ,变强调学生“学会”为注重学生“会学”。由于传统观念的根深蒂固 ,这一转变不是“一蹴而就”之事 ,需要有个认识过程、观念转变过程 ,并一直坚持不懈为之努力方能实现。体育教学只有在培养学生自学能力 ,使学生在“会学”上下功夫 ,才能为今后的发展 。
- 季庆宪
- 关键词：体育教学
- “报数接力”游戏及其变化
- 2006年
- 季庆宪
- 关键词：游戏同学
- 高校公体课篮球教学小群体学习的实验被引量：16
- 2002年
- 将小群体学习法引入到高校公体课篮球教学中 ,并在二年级篮球选修课上进行组间比较对比教学实验研究 ,改变了教师上课“一言堂”、“一刀切”的沉闷局面 ,提高了学生上篮球课的主动性与积极性 ,增进了学生间、师生间人际关系的交往 ,促进了学生个性发展 ,培养了学生的全面素质及创新能力 ,较好地处理了“教与学”的关系。为高校篮球课教学改革 ,改进体育教学方法与模式进行了有益的实践尝试。
- 李钢季庆宪
- 关键词：小群体高校体育篮球教学交往
