孙莉
- 作品数：15 被引量：15H指数：2
- 供职机构：长春工业大学外国语学院更多>>
- 相关领域：文化科学文学语言文字社会学更多>>
- “互联网+”背景下大学英语课堂优化及学习效果评价研究被引量：1
- 2020年
- 随着高等教育改革的不断深化,传统教学模式已经越来越不能适应新形势下大学英语教学的需求。“互联网+”的发展为大学英语课堂优化提供了技术支持和资源保障。“互联网+”与大学英语课堂相结合,丰富了课堂教学内容,创新了传统的学习模式,促进了师生交流互动,完善了学习效果评价方式。在机遇与挑战并存的变革中,大学英语教师也要不断与时俱进,积极转变角色,适应新形势的发展需求。
- 李佰鸿孙莉
- 关键词：大学英语教学学习效果评价
- 两栖动物——论《丛林之书》中人物的身份问题被引量：2
- 2010年
- 约瑟夫·鲁德亚德.吉卜林(1865—1936),是一位恒产而且多产的英国小说家,诗人,并于1907年获得诺贝尔文学奖。纵观吉卜林印度题材小说的三个阶段,本文作者对其第二阶段的代表作《丛林之书》运用了细读法,试图以殖民背景下的身份问题为主线来探讨《丛林之书》主人公,狼孩莫格里的身份问题。最终得出结论:莫格里是个既在丛林中得到了动物们的友谊和亲情,又在殖民序列中明确了自己位置的"两栖动物",既,吉卜林和莫格里一样,都具有双重身份。
- 孙莉
- 关键词：吉卜林身份《丛林之书》
- 立足本土化 推广国际化——谈“卓越工程师班”大学英语教育的国际化与本土化被引量：1
- 2015年
- 教育部"卓越工程师教育培养计划"是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《国家中长期人才发展规划纲要》的重大改革项目,也是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措。该计划旨在培养造就一大批创新能力强,适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才,为国家走新型工业化发展道路,建设创新型国家和人才强国战略服务。在全世界经济文化交流日趋密切的形势下,英语在他们的日后工作中肯定是起着举足轻重的作用。对此,针对"卓越工程师班"的大学英语教学方法上应进行相应的改革,其教学目标应转变为培养学生能在科技领域熟练使用并进行国际化竞争的英语应用能力,而英语课程教学体系也应进行相应的变革。
- 孙莉
- 关键词：大学英语本土化
- 中外合作办学项目中学生的跨文化交际能力培养与外语教学被引量：2
- 2018年
- 随着全球经济一体化进程的不断推进,中外合作办学也随之不断地发展。但是在大学英语教学中,对学生的跨文化交际能力培养的重视程度还不够,尚缺乏系统的、有效的跨文化培养方案和措施。本文主要研究学生在跨文化交际过程中出现问题的原因,并对教师如何在课堂教学中加强对学生跨文化素质的培养进行详细的阐述,提出几点具体实施的方法,希望会是在中外合作办学项目中对学生的跨文化教育进行的一项有益的探索。
- 孙莉
- 关键词：中外合作办学跨文化交际能力外语教学
- 试论大学英语文化背景知识教学
- 2011年
- 长久以来,我国大学英语教学过于注重对语言形式(语音、语法、词汇)的讲解传授,而较少结合英美国家的社会、文化特征进行语言教学。这样,就导致了很多学生在没有任何语法和词汇障碍的交际中无法正确表达自己的意思或者理解母语者的意思,更有甚者形成文化冲突。基于此就要求大学英语教师应该在传授语言知识的同时,重视对学生文化背景知识的培养,有效地提高学生跨文化交际的能力。
- 孙莉
- 关键词：大学英语文化背景知识跨文化交际
- 地方工科院校非英语专业学生英语学习情况调查
- 2007年
- 长春工业大学对2005级非英语专业学生进行了分层教学改革,为了了解目前这些学生英语学习情况,搞好今后的英语教学改革,我们在这些学生中进行了问卷调查,结果表明我们的改革取得了一定的成绩,同时还存在不足。
- 王坤崔艳辉孙莉
- 关键词：英语教改
- 建构理论在大学英语多媒体听力教学中的应用
- 2011年
- 作为人际交流的首要条件,英语听力在英语学习中至关重要。但是,我国的大学英语听力教学仍存在许多问题。本文旨在通过以建构主义理论作为指导来探究我国大学英语多媒体听力教学,希望对今后的大学英语听力教学产生一定的影响和积极作用,最终能够促进大学英语教学改革。
- 孙莉
- 关键词：建构主义大学英语听力教学
- 吉卜林儿童作品中寻“根”的心路历程
- 2013年
- 引言 历史上人们对吉卜林的作品，甚至是对吉卜林本人性格的批评存在着不同的意见。然而，有～点毋庸置疑，那就是他具有讲故事的天赋。他最受人们欢迎的作品就是他的儿童题材作品，如两卷本《丛林之书》《吉姆》《原来如此》《帕克故事》《奖赏与仙女》等。所有这些作品都是其经典之作，确保了他在读者心中的不朽的地位。
- 孙莉
- 关键词：儿童题材吉卜林心路历程《原来如此》《丛林之书》
- 大学英语双语教学的课堂艺术被引量：1
- 2020年
- 中国入世后,人才市场上对于既精通专业知识又精通外语的高素质复合应用型人オ的需求越来越大,因此,国内高校纷纷开展双语教学实践。本文中,作者主要针对双语教学课堂的九个环节进行研究,试图梳理出能够激发学生的双语学习兴趣,调节双语学习气氛,优化双语教学效果的双语教学课堂艺术。
- 孙莉马传莉
- 关键词：大学英语双语教学课堂艺术
- 浅析对高校中外合作办学项目班学生实施“沉浸式”双语教学被引量：2
- 2017年
- 近年来,国内很多高校的中外合作办学项目班都不同程度地开展了"沉浸式"双语教学,但由于合作办学的模式不同,具体实施情况也有所差别。在本文中,笔者就"沉浸式"双语教学进行了研究,同时结合本校实际,对"沉浸式"双语教学的现状、取得的成果、存在的问题进行了详尽的阐述,并提出了一些建议。
- 孙莉
- 关键词：中外合作办学
