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孙桂芳

作品数：3 被引量：9H指数：1
供职机构：南京医科大学继续教育学院更多>>
发文基金：江苏省高校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域：文化科学医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇会议论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 3篇教育
  • 3篇成人
  • 2篇医学教育
  • 2篇专升本
  • 2篇教学思路
  • 2篇课程
  • 2篇课程设置
  • 2篇教学
  • 2篇高等医学教育
  • 2篇成人高等
  • 2篇成人高等医学
  • 2篇成人高等医学...
  • 1篇学习化
  • 1篇学习化社会
  • 1篇社会
  • 1篇专科起点
  • 1篇本科
  • 1篇本科课程
  • 1篇本科课程设置
  • 1篇成人教育

机构

  • 3篇南京医科大学

作者

  • 3篇王未
  • 3篇孙桂芳
  • 2篇徐三华
  • 2篇顾汉展
  • 2篇顾洛
  • 1篇张红艳

传媒

  • 2篇科学发展观与...
  • 1篇南京医科大学...

年份

  • 3篇2004
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
成人高等医学教育专升本课程设置及相应教学思路的探讨
顾汉展徐三华顾洛王未孙桂芳
文献传递
学习化社会的构建与成人教育创新
作为21世纪我国教育改革与发展的目标,构建学习化社会无疑对我国成人教育的发展提出了新的命题。本文试从成人教育的功能定位、培养目标与模式创新、理论研究等若干方面对成人教育今后的改革与发展做了初步探讨。
王未张红艳孙桂芳
关键词：学习化社会成人教育
文献传递
成人高等医学教育专科起点升本科课程设置及相应教学思路的探讨被引量：9
2004年
为了进一步提高医学专升本教育质量,合理设置和安排课程,以现行的临床医学、护理学两个专业的专升本课程设置为背景,通过对最近3年的专升本毕业生进行随机抽样调查和全国26所医学院校专升本课程设置的比较研究,深入分析了课程设置与教学对象、培养目标和学科发展的关系,提出了比较合理的课程设置方案。
顾汉展徐三华王未孙桂芳顾洛
关键词：成人高等医学教育专升本课程设置
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共1页<1>
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