吴姗姗
- 作品数：8 被引量：14H指数：2
- 供职机构：广西师范大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：广西研究生教育创新计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 网络视觉文化传播引发的危机与文化生态培育被引量：3
- 2011年
- 网络的视觉文化传播渐臻成熟,图像、影像等视觉内容与形式日益成为大众文化的主要内容和形式,但其无节制的发展和扩张却会导致文化生态的失衡,真正有效的解决办法应从改变这种失衡的状态着手,培育健康协调的网络视觉文化生态系统,对视觉文化传播进行引导,维护文化的和谐发展,建构合理的审美文化价值体系,保护文化生态。
- 吴姗姗
- 关键词：网络教学视觉文化传播文化生态
- 基于文化认知的信息化学习资源设计
- 2011年
- 多元的社会和人类文化造成了群体或个体之间的文化相异。在持续的文化接触和文化互动过程中,不同主体的认知需求和认知能力差异较大。信息化学习资源设计关系到资源在实际教学中的有效应用,是实现我国信息技术与课程深度有效整合、推动新课程改革深入实施的前提,应尊重和接纳文化认知差异,以文化认知为设计基点,系统反思资源设计,提出信息化学习资源设计的新路径。
- 刘德怀吴姗姗杨洪琴
- 关键词：文化认知资源设计
- “农远工程”教师培训现状调查——以广西某中学为例
- 2010年
- 随着农村中小学现代远程教育工程的发展,我国已经搭建起了覆盖农村中小学的远程教育平台。教师培训是农村远程教育工程不可缺少的一个重要部分,如何开展有效的培训是目前研究的重点问题。目前,由于经费、技术、人员的限制,导致了许多培训活动得不到正常的开展,教师的信息技术能力得不到提高,各种设备得不到有效的利用,造成了资源的极大浪费。
- 吴姗姗
- 关键词：农远工程教师培训信息技术能力
- PowerPoint辅助大学课堂教学中的问题与对策
- 2010年
- 优化PowerPoint演示文稿在大学课堂中的应用效果至关重要，本文对某大学运用于课堂教学中各学科的PPT进行了调研、整理、分析，指出现存问题并提出了相应的改进对策。
- 吴姗姗
- 关键词：POWERPOINT
- 网络教学中学生发展的利弊分析被引量：2
- 2011年
- 网络教学是随着现代信息技术的发展而兴起的一种新型的教学组织形式,而且随着数字技术、网络技术和计算机技术的发展,网络教学将逐步成为与传统教学组织形式相并列的教学组织形式,并且具有很大的潜力,正以无可比拟的优势冲击着班级授课制。但是,在积极发展网络教学的同时,也不应该忽视网络教学给学生发展带来的好处与弊端。只有弄清这些问题,才能适应现代化教育的发展,更好地促进学生身心各方面的发展。
- 李玉玲吴姗姗
- 关键词：网络教学
- 微博客与微型学习的契合被引量：7
- 2011年
- 微型学习(Microlearning)作为一种新型的信息化学习方式正慢慢的引起研究者的关注,从理解微型学习的内涵以及微博客的特征出发,探讨学习者如何利用微博客支持微型学习,分析微博客支持微型学习的可能性和潜力,可以为微博客的实践者提供一种有效的微型学习方式。
- 吴姗姗
- 基于知识管理的“农远工程”教师培训策略——以广西某中学为例
- 2010年
- 教师培训是农村中小学现代远程教育工程发展不可缺少的一个重要部分。将知识管理的策略应用于其中,可以使教师的知识发挥最大的效用,同时也为农村远程教育可持续发展提供了有效的途径。
- 吴姗姗
- 关键词：知识管理教师培训
- PowerPoint辅助大学课堂教学中的问题与对策被引量：2
- 2010年
- 为了优化PowerPoint演示文稿在大学课堂中的应用效果,通过对某大学运用于课堂教学中各学科的PPT进行整理分析,以PPT从设计到使用的四个方面作为切入点,对PPT辅助大学课堂教学中存在的问题进行分析并提出改进策略。
- 吴姗姗
- 关键词：POWERPOINT大学课堂教学
