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向英

作品数:10 被引量:16H指数:3
供职机构:长沙理工大学继续教育学院更多>>
发文基金:湖南省高等学校教学改革研究项目湖南省社科联课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教一般工业技术经济管理更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 3篇哲学宗教
  • 2篇经济管理
  • 2篇一般工业技术
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇政治法律

主题

  • 3篇交通发展
  • 3篇交通发展规划
  • 2篇制图课程
  • 2篇生命
  • 2篇思维
  • 2篇思维探索
  • 2篇想像
  • 2篇像力
  • 2篇课程
  • 2篇空间想像力
  • 2篇教学
  • 2篇工程制图
  • 2篇工程制图课
  • 2篇工程制图课程
  • 2篇高校
  • 2篇创造性思维
  • 1篇独断
  • 1篇独断论
  • 1篇哲学
  • 1篇哲学视野

机构

  • 10篇长沙理工大学

作者

  • 10篇向英
  • 2篇骆朝晖
  • 2篇郭克希
  • 2篇梁建新
  • 2篇魏吉双

传媒

  • 2篇探索
  • 1篇求索
  • 1篇黑河学刊
  • 1篇南昌教育学院...
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇科教导刊
  • 1篇第14届全国...

年份

  • 2篇2014
  • 5篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2004
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
生命价值观教育的本质与内涵论析被引量:4
2010年
生命是世界存在与发展的基础,生命的存在是一个由自然生命与文化生命所组成的二元结构,生命价值观是人们认识和处理生命价值问题所持有的根本观念。理解生命价值观教育的本质必须把握个体性与社会性、普遍性与特殊性、现实性与超越性的统一。生命价值观教育的内涵体现为:它以生命价值主体与客体的关系为主线;它以人的生命作为教育实践活动的对象;它包括一般的价值观教育和具体的生命价值观教育;它是一项合目的性与合理规律性相统一的实践活动;它以生命主体形成先进的、科学的、合理的生命价值信念,信仰和理想为目标。
向英
关键词:生命价值观生命价值观教育
论高校开拓培训市场的战略优势被引量:2
2014年
近年来,高校培训在国内的发展势头日益强劲。这是由于学习型社会的构建和全民终身教育理念的不断深入,为高校培训发展提供了良好的契机。高校作为我国教育事业中一支重要力量,理应坚持自觉为经济社会的发展提供服务,理应为社会培养人才并积极融入人才培训市场,充分利用自身优势教育资源开拓培训市场,从而为国家和社会培养高层次综合化的各类人才。准确把握高校开拓培训市场的四点优势,有利于高校根据市场需求和社会形势的发展,在开拓培训市场中发挥主体作用。
向英骆朝晖
关键词:高校
统筹兼顾:制定交通发展规划的科学方法
2011年
"统筹兼顾"是贯彻落实科学发展观的根本方法,也是制定交通发展规划必须坚持的根本方法。统筹兼顾体现了交通系统的全面发展的要求;统筹兼顾是交通系统协调发展的要求;统筹兼顾也是实现可持续发展的要求。
向英
关键词:统筹兼顾交通发展规划
普通高校依托行业优势开拓培训市场的战略思考被引量:3
2014年
党的十八大提出要优先发展教育,建设人力资源强国,建设全民学习、终身学习的学习型社会。培训市场快速扩张,形成培训经济。高校培训机构作为培训市场的重要组成部分应当充分依托行业优势,开拓培训市场,促进高等院校和行业的联系,同时增强学校在市场中的影响力,这对于建立多元化人才培养模式,完善课程教育体系具有重要意义。
向英骆朝晖
关键词:普通高校
文化生命论——文化哲学视野下的人类生命问题被引量:5
2011年
生命是指人所具有的,在实践中生成的,不断与生存环境进行物质、能量和价值、意义交换的系统。人的生命可以划分为自然生命与文化生命两个层次,具有整体性、生成性、超越性、独特性、有限性等特征。
向英梁建新
关键词:文化哲学自然生命文化生命
工程制图课程培养学生创造性思维探索
探讨了怎样改革《工程制图》课程的教学内容、教学方法和教学手段,使学生在学习理解工程制图和计算机绘图知识的同时,培养和发展学生的空间想像力与创造性思维,提高学习效果,使高校人才培养更加适应社会发展的需要.
郭克希魏吉双向英
关键词:工程制图创造性思维空间想像力课程教学
文献传递
工程制图课程培养学生创造性思维探索
探讨了怎样改革《工程制图》课程的教学内容、教学方法和教学手段,使学生在学习理解工程制图和计算机绘图知识的同时,培养和发展学生的空间想像力与创造性思维,提高学习效果,使高校人才培养更加适应社会发展的需要。
郭克希魏吉双向英
关键词:工程制图创造性思维教学改革空间想像力
文献传递
全面协调可持续:交通发展规划的基本要求
2011年
基于人的本体性存在与发展的需要,全面协调可持续既是制定交通发展规划的核心理念,也是基本要求。在交通发展规划的制定中,"全面发展"既是五大交通系统的全面发展,又是其内部每一个子系统的全面发展;"协调发展"主要体现为五大交通运输系统之间以及每一系统内部各个环节、各个方面之间要保持协调、交通系统与国民经济其他各个部门之间要保持协调、交通发展与经济发展、政治发展、文化发展、社会发展之间要保持协调。"可持续发展"主要体现为交通发展要与资源节约、环境保护相适应,不能以浪费资源、破坏环境为代价来推动交通发展。
向英
关键词:全面协调可持续交通发展规划
“普世价值”论的独断论假设及其理论辨正被引量:2
2011年
基于对"价值"概念的错误理解,"普世价值"论提出了三个似是而非的独断论假设:一是假设了一个虚幻的"人类利益共同体"作为"普世价值"的主体;二是假设了资产阶级意识形态宣传中关于"共同人性"的设定;三是假定了某些超越时空的价值的存在。正确认识价值的普世性问题,必须正确认识和处理四对范畴的关系:实践性价值思维与思辨性价值思维,意识形态性价值与非意识形态性价值,"普世价值"与价值普世,阶级价值与人类价值。
向英梁建新
关键词:普世价值独断论
论制定交通发展规划中贯彻科学发展理念的战略价值
2011年
在交通发展呈现立体化、网络化、信息化、智能化、人文化、科学化的背景下,制定交通发展规划必须贯彻科学发展理念,其战略价值主要表现为:科学规划交通运输的发展,有利于保证和促进国民经济又好又快地发展、提高人民生活质量;有利于推动我国经济社会全面发展;有利于贯彻交通发展新理念、实现交通发展与社会进步、环境保护一体化.
向英
关键词:交通发展规划
共1页<1>
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