史宏涛
- 作品数：15 被引量：60H指数：4
- 供职机构：山西医科大学第一医院更多>>
- 发文基金：山西省回国留学人员科研经费资助项目山西省青年科技研究基金中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 基于问题学习结合学生标准化病人在临床实践能力培养中的应用被引量：31
- 2019年
- 目的探讨基于问题学习(problem-based learning, PBL)结合学生标准化病人(student as standardized patients, SSP)的教学方法在医学生临床实践能力培养中的教学效果。方法选取山西医科大学2014级五年制临床医学专业3个班183名学生为研究对象,以1班62名学生为实验组,采用PBL结合SSP教学方法;以2班60名学生为对照1组,采用PBL教学方法;以3班61人为对照2组,采用基于讲授的学习(lecture-based learning,LBL),3组学生分别通过理论及实践操作考试和问卷调查进行教学效果评价。结果实验组学生理论和实践操作考试成绩分别为(86.1±8.9)分和(80.3±11.9)分;对照1组学生理论和实践操作考试成绩分别为(81.7±8.7)分和(75.7±10.4)分;对照2组学生理论和实践操作考试成绩分别为(79.7±11.8)分和(74.7±8.3)分。实验组学生理论和实践操作考试成绩均优于对照1组和对照2组,差异均具有统计学意义(均P<0.05)。在提高学习兴趣、提高自主学习能力、培养临床思维能力和提高医患沟通能力方面,实验组学生认同的比例分别为91.9%(57/62),91.9%(57/62),90.3%(56/62),88.7%(55/62);对照1组学生认同比例分别为76.7%(46/60),78.3%(47/60),71.7%(43/60),53.3%(32/60);对照2组学生认同比例分别为75.4%(46/61),73.8%(45/61),67.2%(41/61),50.8%(31/61)。实验组学生认同比例高于对照1组和对照2组学生,差异均具有统计学意义(均P<0.05)。结论与LBL和PBL教学比较,PBL结合SSP的教学方法能够更好地提高学生的临床实践能力。
- 史宏涛刘达瑾段丽琴郭晓晶柴泉芳侯晓红韩清华
- 关键词：基于问题学习学生标准化病人临床教学
- 微信平台辅助CPPT教学模式在循环系统中的应用探索被引量：2
- 2021年
- 为提高教学质量,探索微信平台辅助临床病理生理及治疗(CPPT)教学模式在循环系统教学中的应用效果。将我校2017级5+3临床医学专业177名学生分为实验组(微信平台辅助CPPT教学,30人)、对照1组(微信平台辅助传统教学,30人)、对照2组(传统教学模式,117人),通过理论考试及调查问卷对教学效果进行评价。结果发现,采用微信平台辅助CPPT教学使医学生理论成绩有所提高,且有助于提高医学生的临床逻辑思维和自主学习能力。
- 赵力张帆史宏涛段丽琴李浩韩清华
- 关键词：教学改革CPPT
- 尾加压素Ⅱ对大鼠心功能的影响及电生理机制探讨
- 2011年
- 目的探讨尾加压素Ⅱ(UⅡ)对大鼠心功能的影响及可能的电生理机制。方法在Langendorff离体心脏灌注的模型上,观察给予不同浓度的UⅡ后大鼠心功能的变化;利用全细胞膜片钳技术,观察给予不同浓度的UⅡ灌流5min后,大鼠心肌细胞L-型钙电流(ICa-L)密度的变化。结果给予不同浓度的UⅡ(10-9 mol/L～10-6 mol/L)灌注大鼠心脏后,左心室压最大上升速率(+dp/dtmax)分别降低25.60%、31.48%、34.36%、37.47%,左心室压最大下降速率(-dp/dtmax)分别降低33.61%、46.10%、51.76%、58.32%。运用全细胞膜片钳技术,在单个心肌细胞上给予不同浓度的UⅡ(10-9 mol/L～10-5 mol/L)灌流5min后,ICa-L峰值分别下降为(6.70±1.78)pA/pF、(5.93±2.02)pA/pF、(5.40±2.15)pA/pF、(4.54±2.00)pA/pF、(3.80±1.82)pA/pF,与对照组(8.03±1.20)pA/pF相比,差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。结论 UⅡ呈浓度依赖性的抑制大鼠心功能并减弱心肌细胞L-型钙电流强度;UⅡ可能通过抑制心肌细胞L-型钙电流而发挥其心功能抑制作用。
- 韩清华刘文媛李晨娟王睿史宏涛
- 关键词：心功能L-型钙电流电生理机制
- 复方丹参滴丸对冠心病心绞痛患者心肌总缺血负荷、心率变异和心脏相关事件的影响
- 目的:观察复方丹参滴丸对冠心病心绞痛患者心肌总缺血负荷（TIB）和心率变异（HRV）的影响以及对心脏相关事件发生的影响,通过测定血液中高敏C-反应蛋白、纤维蛋白原水平及血流变学等指标的变化及其与TIB、HRV的相关性,探...
- 史宏涛
- 关键词：复方丹参滴丸心绞痛心率变异
- 文献传递
- 依那普利叶酸片对山西地区H型高血压人群干预后疗效观察被引量：11
- 2016年
- 目的研究山西地区H型高血压人群血清同型半胱氨酸（Hcy）水平分布特征及依那普利叶酸片干预后的疗效。方法对2013年1月至2015年8月在太原、吕梁、阳泉、忻州、运城5个城市入选的成年H型高血压患者1207例进行比较效果学研究（CER）,分析其血清Hcy水平的分布特征;将入选的H型高血压患者1207例分为两组,一组以服用依那普利叶酸片（依叶）为主要降压治疗（依叶组,n=548）,另一组服用除依叶外的其他降压药（对照组,n=579）,观察两组治疗后3、6、12、18、24个月的血压、血清Hcy水平及缺血性脑卒中发生情况。结果基线资料中,男性血清Hcy水平为22.00（16.15~37.20）μmol/L,女性为19.55（15.09~26.70）μmol/L（P〈0.05）。按年龄分层,青年（18~〈45岁）、中年（45~〈60岁）和老年（60~93岁）组间血清Hcy水平差异无统计学意义（P〉0.05）。按城市分层,运城市的血清Hcy水平高于其他城市（P〈0.05）,其他4个城市H型高血压患者血清Hcy水平差异无统计学意义（P〉0.05）。与治疗前相比,依叶组治疗2年后,血压水平降低[收缩压：（128±8）比（149±16）mm Hg,舒张压：（80±9）比（89±13）mm Hg;均P〈0.05];血清Hcy水平也降低[11.90（8.30~15.05）比21.70（16.21~34.48）μmol/L,P〈0.05]。与治疗前相比,对照组治疗2年后血压水平降低[收缩压：（127±8）比（150±19）mm Hg,舒张压：（79±8）比（89±13）mm Hg;均P〈0.05];血清Hcy水平变化无统计学意义[20.10（15.05~26.35）比20.40（15.56~30.60）μmol/L,P〉0.05]。治疗2年后,两组在降压方面差异无统计学意义（P〉0.05）,但依叶组血清Hcy水平低于对照组（P〈0.05）。随访2年,依叶组缺血性脑卒中事件发生5例（0.91%）,对照组发生14例（2.42%）（P〈0.05）。结论山西地区H型高血压患者血清Hcy水平存在性别、地区差异。依叶治疗H型高血压患者在降Hcy、预防缺血性脑卒中事件方面�
- 刘子君肖传实史宏涛刘文媛韩清华
- 关键词：H型高血压依那普利叶酸片同型半胱氨酸缺血性脑卒中
- 复方丹参滴丸对冠心病心绞痛患者心肌总缺血负荷和心脏相关事件的影响被引量：3
- 2009年
- 目的观察复方丹参滴丸对冠心病心绞痛患者心肌总缺血负荷及心脏相关事件发生的影响。方法选择冠心病心绞痛患者124例,随机分为治疗组63例,对照组61例,两组均给予常规西药治疗(如阿司匹林、硝酸酯剂、β-受体阻滞剂、他汀类等),治疗组在此基础上加用复方丹参滴丸10粒/次,3次/日,观察1年。结果治疗后治疗组与对照组比较高敏C-反应蛋白、纤维蛋白原、血黏度、心肌总缺血负荷、心绞痛症状疗效及心脏相关事件等均具有统计学意义(P<0.05)。结论复方丹参滴丸可降低血液中高敏C-反应蛋白、纤维蛋白原、血黏度,降低冠心病心绞痛患者心肌总缺血负荷,减少心脏相关事件的发生。
- 史宏涛韩清华
- 关键词：复方丹参滴丸心绞痛
- Urotensin Ⅱ对大鼠心脏效应的作用机制探讨
- 2012年
- 目的探讨UⅡ(UrotensinⅡ)作用于大鼠心脏效应的电生理机制及可能的信号转导通路。方法利用全细胞膜片钳技术,给予不同浓度的UⅡ、KT5720+UⅡ及KT5720对照组后,观察大鼠心功能及心肌细胞L-型钙电流密度的变化。结果①运用全细胞膜片钳技术,在单个心肌细胞上给予不同浓度的UⅡ(10-9～10-5mol/L)灌流,Ica-L峰值分别下降为(6.70±1.78)pA/pF、(5.93±2.02)pA/pF、(5.40±2.15)pA/pF、(4.54±2.00)pA/pF、(3.80±1.82)pA/pF,与对照组(8.03±1.20)pA/pF相比,差异有统计学意义(P<0.05)。②在灌流KT5720的基础上给予UⅡ(IC50),Ica-L峰值二者比较变化不明显。结论 UⅡ呈浓度依赖性的抑制大鼠心肌细胞L-型钙电流强度,KT-5720可阻断UⅡ对大鼠心肌细胞钙电流的抑制作用,UⅡ可能通过PKA途径抑制心肌细胞L-型钙电流而发挥其心功能抑制作用。
- 韩清华刘文媛李晨娟王睿史宏涛
- 关键词：心肌细胞L-型钙电流
- 复方丹参滴丸对冠心病心绞痛患者心肌总缺血负荷和心率变异的影响被引量：7
- 2009年
- 目的观察复方丹参滴丸对冠心病心绞痛患者心肌总缺血负荷(TIB)降低,心率变异(HRV)及心脏相关事件发生的影响。方法124例冠心病心绞痛患者随机分为治疗组(63例)与对照组(61例)。对照组给予常规西药治疗(如阿司匹林、硝酸酯剂、β-受体阻滞剂、他汀类等),治疗组在对照组治疗基础上加用复方丹参滴丸10粒/次,3次/日,观察1年。结果治疗组治疗后TIB降低,HRV增加,与对照组治疗后比较,TIB、HRV、心绞痛症状疗效及心脏相关事件的发生均具有统计学意义(P<0.05)。结论复方丹参滴丸可降低冠心病心绞痛患者心肌总缺血负荷,改善心率变异,减少心脏相关事件的发生。
- 史宏涛韩清华
- 关键词：复方丹参滴丸心绞痛心率变异
- 山西省贫困地区乡村医生离职意愿影响因素调查被引量：1
- 2020年
- 目的分析山西省乡村医生流失原因,为山西省制定乡村医生政策和精准培养提供建议。方法采用分层随机抽样法对山西省3个地区254名乡村医生进行横断面调查,通过卡方检验和多因素回归分析贫困地区乡村医生离职意愿的影响因素。结果(1)与非贫困地区相比,贫困地区乡村医生离职意愿较高;(2)两组工作情况在入户访视人次、公共卫生服务占比有明显差异(P<0.05),贫困地区收入水平及养老保障较非贫困地区有所差别;(3)回归分析显示,学历、月收入和每月巡诊时间是影响山西省贫困地区乡村医生离职意愿的主要因素。结论山西省贫困地区乡村医生较非贫困地区离职意愿高,影响其离职意愿的主要因素是学历、月收入和每月巡诊时间。
- 李浩史宏涛段丽琴田晶张帆薛红红刘达瑾韩清华
- 关键词：乡村医生离职意愿贫困地区
- 临床医学案例联合PBL教学法的实施效果评价
- 2023年
- 目的探讨临床医学案例联合以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)在医学生临床能力培养中的教学效果。方法2021年3—6月选取山西医科大学2016级“5+3”一体化临床医学专业4个班120名学生为研究对象,以“兆泰班”60名学生为试验组,采用临床医学案例联合PBL教学法教授循环系统知识;以普通班60名学生为对照组,采用传统教学方法教授循环系统知识;分别通过理论及实践操作考试和问卷调查对两组学生进行教学效果评价。结果试验组学生理论和实践操作考试成绩分别为(78.40±6.92)分和(87.62±6.48)分,对照组学生理论和实践操作考试成绩分别为(75.73±4.38)分和(82.07±6.51)分,试验组学生理论和实践操作考试成绩均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。在增强文献检索能力、提高学习兴趣、培养临床思维、增强团队协助、加强语言沟通方面,试验组学生得分分别为(8.82±0.77)分、(8.80±0.73)分、(8.73±0.76)分、(8.80±0.75)分、(8.88±0.74)分,对照组学生得分分别为(8.42±0.77)分、(8.22±0.88)分、(8.38±0.74)分、(8.40±0.72)分、(8.45±0.67)分,试验组学生各项得分均高于对照组学生,差异有统计学意义(P<0.05)。结论与传统教学比较,临床医学案例联合PBL教学法能够更好地提高学生的临床能力,可为循环系统教学提供一种新的教学模式。
- 史宏涛王皓月张帆薛红红韩清华
- 关键词：临床教学
