刘春丽
- 作品数：10 被引量：7H指数：1
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- 与创新创业教育相关的大学生发展核心素养要点研究
- 创新创业教育是高等教育改革的重要命题,且是个系统工程,应贯穿于教育各阶段,涵盖在各课程中。大学英语课程兼具人文性和工具性,能提供多元教学资源,通过有效渠道在培养双创人才中发挥重要作用。本研究认为以学生发展核心素养为切入点...
- 刘春丽
- 关键词：创新创业教育大学英语课程
- 文献传递
- 大学英语课程中创新创业人才核心素养培养的教学研究
- 2020年
- 兼具人文性和工具性的大学英语课程应担负起核心素养培养和创新创业教育的重任。本文结合前期研究及教学实践,以学生发展核心素养为切入点,把创新创业教育融入大学英语课程,探索在大学英语课程中双创人才核心素养培养的教学模式及原则。笔者认为产出导向法既关注语言知识与技能的学习,也关注学生思维、品质和能力的培养,适于创新创业人才核心素养的培养。
- 刘春丽
- 关键词：大学英语课程创新创业教学模式
- 高职公共英语课程体系的问题及对策研究
- 2014年
- 当前我国高职公共英语教学的定位出现偏差，培养目标、教学模式和教学理念不能适应社会经济发展的需要，教学内容及过程不能充分体现英语教学的“高职”特色；学生的英语能力与实际工作要求存在差距；高职公共英语教学与专业人才培养和专业改革割裂或未能有效协调；公共英语与专业英语的衔接、高职院校学生所学英语与职业的衔接等方面都存在一些问题。因而也就无法培养出适合经济建设发展和用人单位满意的技能型人才。学生毕业后的专业英语应用能力不尽如人意，未能真正实现英语为专业服务的目标。
- 彭丹刘春丽
- 关键词：英语课程体系公共英语教学经济建设发展英语应用能力
- 高等职业教育的公共英语课程与职业英语课程
- 2013年
- 高等职业教育的公共英语课程和职业英语课程同为高职院校的英语课程名称。但由于产生的背景不同，在教学任务、教学内容、教学目标方面都存在着差异。本文将从这三方面入手比较两门课程，以让教师更加深刻地认识其异同，便于在教学中逐步转变。
- 刘春丽
- 关键词：职业教育公共英语职业英语
- 以就业为导向、职业为核心的职业英语教学模式研究
- 2013年
- 新时期,国家进一步明确了职业教育作为经济社会发展重要基础和教育工作战略重点的地位。为适应国家职业教育发展的趋势和要求,高职职业英语课程教学模式必须改革,做到四"化",以体现职业教育先进理念,做到以就业为导向、职业为核心,服务高职院校高素质技能型人才的培养。
- 刘春丽崔艳萍柳玲
- 关键词：职业英语教学模式就业导向
