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刘家英

作品数:12 被引量:30H指数:3
供职机构:重庆医药高等专科学校更多>>
发文基金:重庆市高等教育教学改革研究项目重庆市教育委员会人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学电子电信自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇科技成果

领域

  • 6篇医药卫生
  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 3篇教学
  • 3篇高职
  • 2篇职高
  • 2篇校企
  • 2篇校企合作
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇护理
  • 2篇高职高专
  • 2篇高专
  • 1篇心理
  • 1篇心理现象
  • 1篇学习倦怠
  • 1篇医学教育
  • 1篇医学教育体系
  • 1篇医学生
  • 1篇医学实验教学
  • 1篇医药类
  • 1篇医药类高职高...
  • 1篇院校

机构

  • 7篇重庆医药高等...
  • 2篇重庆医科大学...

作者

  • 7篇刘家英
  • 3篇廖于
  • 3篇吴海峰
  • 2篇黄琼
  • 2篇王爽
  • 2篇邱烈
  • 2篇郭兵
  • 2篇刘启蒙
  • 2篇何坪
  • 2篇杨红
  • 1篇杨海英
  • 1篇王瑞敏
  • 1篇祁俊菊
  • 1篇费文庆
  • 1篇杜秋华
  • 1篇唐全
  • 1篇宋世卿
  • 1篇兰丁
  • 1篇艾继周
  • 1篇郑惠

传媒

  • 3篇重庆医学
  • 1篇中国卫生人才
  • 1篇护理学杂志(...
  • 1篇医学教育探索

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2013
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
12 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
校企合作办学中的管理制度探索被引量:1
2013年
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出了中国教育改革试点的十大工程,其中职业教育办学模式改革的试点,“是以推进政府统筹、校企合作、集团化办学为重点,探索部门、行业、企业参与办学的机制。目前,高等职业教育经过多年的摸索和创新,有了长足的发展,校企合作办学取得了前所未有的成就。但必须看到,校企合作办学仍然存在问题,其中管理制度的不完善,便是最为突出的问题之一,制约了校企合作的发展。本文从分析重庆医药高等专科学校太极学院人手,探索校企合作办学中的管理制度建设。
刘家英王爽廖于吴海峰
关键词:合作办学高等职业教育教育改革校企合作办学模式
医药类高专基础医学“五化”实验教学初探被引量:4
2010年
现行高职高专基础医学实验教学存在目标定位过时,教学内容、方法和手段滞后等诸多问题,难以满足医学教育发展的需要,通过实验教学课程改革,探索构建模块化、层次化、多元化、现代化、多样化的"五化"基础医学实验教学体系,着力培养学生综合实践能力,以适应医药类高职高专人才培养的需要。
邱烈郭兵宋世卿刘启蒙黄琼刘家英
关键词:医药类高职高专医学实验教学实验教学体系
高职高专校企合作管理体制机制建设研究
刘家英吴海峰王爽廖于艾继周费文庆何坪杨梅陈永忠冯虎翼张国春陈力徐志涛
通过搜集和分析现存的有关校企合作的文献资料,归纳校企合作的意义、校企合作管理体制机制的意义等,明确校企合作管理中现存问题的大致方向和体制机制建设的指导性原则。通过全国及省市级示范高职高专校企合作相关管理者的个人深度访谈,...
关键词:
社区护理课程系统教学计划的实施被引量:11
2011年
目的改革社区护理的教学设计并探讨其实施效果。方法将2007级大专护生分为实验组(n=48)和对照组(n=46),对照组采取课堂讲授法,辅以案例分析、课题报告等方式帮助学生巩固所学知识;技能课以老师示教-学生练习-老师指导程序教学。实验组采用经教学系统设计后的教学模式,由课题组及授课教师从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面进行系统的教学设计,据此实施教学活动。结果实验组社区护理理论、技能成绩显著高于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论系统的教学设计有利于提高学生的学习兴趣和解决实际问题的能力。
祁俊菊兰丁王瑞敏杨红杜秋华刘家英陈历健
关键词:社区护理教学目标教学内容教学评价
专科层次基础医学课程整合的实践与思考被引量:3
2009年
根据医药高专教学改革的思路,选取基础医学课程中与护理专业紧密相关的知识点,将基础医学课程整合为《医用形态学基础》和《医用机能学基础》,实施于三年制护理专业。获得了一些经验,并为基础医学课程进一步整合提供实践依据。
邱烈刘启蒙郭兵黄琼刘家英杨红
关键词:护理专科课程整合
探索构建高等职业院校临床医学专业“系统化医学教育体系”被引量:1
2013年
随着医学科学的快速发展和我国医疗卫生服务重点的转移,传统的医学教育模式已难适应现代医学发展的需求。重庆医药高等专科学校依据2013年国家执业助理医师考试大纲的要求,结合新医改医疗卫生服务向基层和社区转移的需求,打破传统的以"学科为中心"的教育模式,构建了"系统化医学教育体系",并应用于高职院校临床医学专业的教育改革中,以探索出一条创新型医学人才培养的新途径。
郑惠唐全刘家英何坪凌彬杨海英
关键词:医学教育
高职医学生学习倦怠的初步研究被引量:7
2011年
学习倦怠是当前大学生中普遍存在的一种心理现象,对大学生的学习兴趣、身心健康有着重要的影响。而医学生是未来医学事业的建设者和接班人,其身心健康不仅关系和影响医学生个人的学习、工作和生活,而且影响着未来医学事业的发展。高职医学专科学校较之其他专业院校在学生培养目标、教学方式上都有自己的特征,鉴于此,本研究通过调查分析,
廖于刘家英吴海峰秦观海陈紫薇石磊周小兰
关键词:高职医学生学习倦怠身心健康心理现象教学方式
共1页<1>
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