刘书凯
- 作品数：55 被引量：54H指数：4
- 供职机构：常州工程职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省高等教育人才培养模式创新实验基地建设项目江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术环境科学与工程电子电信更多>>
- 基于PLC和伺服电机的包装滑台系统设计
- 2024年
- 以可编程逻辑控制器(PLC)与伺服电机技术为基础,构建了一款适用于包装行业的滑台系统,旨在实现包装过程中对物品的准确定位和速度的精确调整。选取适宜的PLC型号开展程序设计以完成控制算法的系统实现,挑选与设置伺服电机以适应系统速度与位置精确调节的需求。在构建系统性总体架构的过程中,综合考虑了功效性、适应性与组件化因素,精心挑选并整合了核心部件。以期对提升包装企业的生产效能、削减生产开支以及推进行业的高质量发展具有重要意义。
- 刘书凯
- 关键词：可编程逻辑控制器伺服电机自动化包装
- 在技能型创新人才培养中引入TRIZ创新方法的探索被引量：2
- 2011年
- 为了培养适合当今社会需求的技能型创新人才,本文简述了TRIZ创新理论、TRIZ解决问题流程,并结合我校实际探索的情况介绍了一些应用TRIZ理论来提升高职院校学生创新能力的方法和手段。
- 孙菊妹刘书凯
- 关键词：TRIZ
- 基于PLC与DCS的过程控制实训室设计与实现
- 2013年
- 过程控制实训室是培养过程自动化专业学生能力的重要场所,学生在这里可以学到生产过程参数检测与控制,自动化仪表、控制装置与电气设备的维护维修,以及自动控制系统的安装、调试、运行、维护、检修、管理等方面的知识和能力,而如何构建这样的实训装置就需要综合考虑,从实际出发,给出了基于PLC和DCS的实训室建设思路和建设过程与方法。
- 刘书凯唐咏
- 关键词：PLCDCS系统组态
- 高职翻转课堂教学视频的应用——以《可编程控制器技术及应用》为例
- 2016年
- 随着高职教育水平的提高,高职课程改革不断深入,《可编程控制器技术及应用》作为电气自动化专业的专业课程,进行翻转课堂教学改革,提高教学质量尤为重要,而翻转课堂教学中视频资料是及其重要的一个部分,怎样的视频更适合学生学习?什么样的视频更适合《可编程控制器技术及应用》课程?课前学习是翻转课堂教学的重要阶段,视频则是学生课前学习的主要载体,经过实践、比较,我们发现好的教学视频可以提高课前学习效果,提高学生课外时间的利用率,提高学生自主学习的积极性。当然,仅仅通过高职课程《可编程控制器技术及应用》一门课程的实践,还不能完全说明上述的教学视频制作方式和教学视频的作用就能够适用于所有的高职课程,但是这却能够为翻转课堂教学的课前学习提供支持,为进一步深化教学改革提供一种思路,进而培养合格的高技术技能型专门人才。
- 刘书凯
- 关键词：教学视频
- 集散控制系统(DCS)在不锈钢厂废水处理中的应用
- 介绍了集散控制在不锈钢厂废水处理中的应用及CENTUM CS3000系统实际应用的配置及其组态的实现.该系统的使用不仅能够为操作人员和仪表维护人员带来极大便利,而且能够提高自动化控制水平,有效地保障生产的长期有效地运行.
- 刘书凯郗晓田
- 关键词：废水处理集散控制系统硬件配置组态软件
- 文献传递
- 半自动智能擦窗机
- 本实用新型公开了一种半自动智能擦窗机，包括空心联杆、固定装置、分别对称设置在窗玻璃内外侧的擦窗器、可带动擦窗器沿窗玻璃垂直方向运动的行走机构以及控制行走机构及擦窗器工作的控制机构。控制机构通过输入接口连接并控制行走机构和...
- 李弘王斌杜存臣裴忠贵刘书凯
- 文献传递
- 一种自动化摇臂式磨削装置
- 本发明公开了一种自动化摇臂式磨削装置，涉及磨削技术领域。本发明包括底座、升降机构、摇臂、动力座、磨头以及控制器，升降机构设于底座上，摇臂的一端与升降机构的顶部转动连接，另一端与动力座转动连接，摇臂与动力座的连接处设有第一...
- 尤正建肖宇马永山祝骅刘书凯
- 文献传递
- 高职院校学生创新能力培养——“3T”模式的实践与探索被引量：12
- 2015年
- 常州工程职业技术学院从2008年开始,在全国高职院校中率先开展以TRIZ为载体,旨在培养学生创新思维、训练创新方法、提升解决生产实际问题能力的创新教育,构建了符合高职人才培养特点的"3T"创新教育模式(TRIZ—教学载体,Triple Levels—三层次教学体系,Three Merges—三融合教学途径)。确立了"人人能创新、时时能创新、处处能创新"的创新能力培养理念;结合高职学生的认知规律,对其内容按照教学规律进行整合,开发了适合高职学生创新能力培养的教学大纲、教材、课件、试题库等教学资源;培养了一支既能胜任创新教育,又能服务企业技术创新的教师团队;建立了创新能力培养保障制度和管理机制;探索并实施学生创新能力评价方法,解决了高职学生创新能力培养的载体、内容、方法、途径、师资、模式等一系列瓶颈问题;破解了高职院校开展创新教育过程中的"教什么、怎么教、谁来教、如何保障"等难题,探索了一条适合高职院校学生创新能力培养的有效途径。
- 颜惠庚李玮李耀中刘书凯姜淑华裴忠贵蒋涛邱国仙朱宝生王彩霞赵明李弘杜存臣赵昊昱李英利孙菊妹邵顺增
- 关键词：高职院校大学生
- 一种带有远程控制升降系统的路灯装置
- 本发明公开了一种带有远程控制升降系统的路灯装置，其包括下固定基座、主支撑立柱、升降控制组件、悬挑组件、弧形支件以及照明灯座，其中，所述主支撑立柱的下端面通过螺栓固定有下固定基座，所述主支撑立柱内部设有接电装置与地下电网相...
- 王伟波刘书凯祝骅储琴孙菊妹唐咏
- 柔性微生物培养装置
- 本实用新型涉及微生物培养装置技术领域，特别是一种柔性微生物培养装置，该培养装置下表面和侧面上具有至少一个温度传感器，下表面和侧面由内而外依次具有半导体制冷层、隔热层、保温材料层和外壳层；培养室后侧面的外表面具有电源线插头...
- 刘书凯孙菊妹邱玉华唐咏梅笙王彩霞
- 文献传递
