刘世波
- 作品数：19 被引量：9H指数：2
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- 相关领域：文化科学政治法律经济管理社会学更多>>
- 人生观视野下的大学新生心理健康教育
- 2011年
- 尽管影响大学新生心理健康的因素是多方面的,然而人生观却是影响大学新生心理健康的重要因素之一。本文对大学新生主要心理问题的表现、大学生心理健康状况及成因进行了分析,提出以人生观教育为核心,促进大学新生的心理健康。
- 刘世波荀萍
- 关键词：大学新生心理健康人生观教育
- 哈耶克贫富差距理论的异视角探析
- 2007年
- 哈耶克贫富差距理论在当今西方世界具有较为重要的地位和价值。然而这决不意味着哈耶克的这一理论不存在任何问题。首先,我们理应清醒地认识到哈耶克的贫富差距理论是以抽象的人性论和历史观为前设的,同时他也没有认识到作为法律规则的上层建筑与物质基础之间关系的实质,更重要的是哈耶克片面地强调市场竞争,却忽视了它对整个社会的文化传统和共同信念的破坏作用。另外,当代资本主义的实践也充分证明了哈耶克理论的局限性。因此,对于哈耶克的思想理论,我们只能批判的借鉴和吸收,从而避免盲从与狂热,以求在动态和谐中建设有中国特色的社会主义。
- 刘世波吴会丽
- 关键词：人性论市场逻辑
- 浅谈高校意识形态工作中的问题及对策被引量：1
- 2021年
- 近年来,高校对意识形态工作的重视程度不断提高,但也存在着对意识形态工作重要性认识不足、责任制落实不够、研判引导不到位、重点专项工作实效性不强等问题。为加强和改进新形势下意识形态工作,高校必须进一步加强教育培训,强化责任意识;完善工作机制,注重责任落实;注重研判引导,提升防控能力;聚焦重点专项,强化协同联动。
- 刘世波
- 关键词：意识形态工作
- 知识、进步与学术自由被引量：1
- 2011年
- 哈耶克认为危害学术自由的方式共有三种:行政干预、学术官僚和观念支配,而最具危害性则是最后一种。在当代高等教育中,日益占据支配地位的民主观念、研究组织化观念严重的威胁着学术自由。文明演进和社会进步的最终动力取决于知识的增进与充分运用,而知识增进的前提是学术自由。由此,以学术自由为视角,我国高等教育必须在重视发挥教育和研究职能过程中,强调自由探求知识和学术独立;必须坚持去行政化,转变政府职能,理顺政府、社会与高校三者之间的关系;努力实现办学基金的多元化,克服学术资源分配不均;在不断提高研究的集约化和规模化水平的同时,认识到其背后的潜在危险。
- 范燕宁刘世波
- 关键词：学术自由知识
- 让中国传统文化教育与北京奥运同行--大学德育的途径探索
- 2008年
- 北京奥运会的真正成功需要充分发掘中国传统文化的底蕴;同时,奥运会给中国传统文化的传播带来了新的契机。因此,要充分利用这一难得的契机,让中国传统文化教育与北京奥运同行,引领大学生奥运热情,注重中国传统文化传播,增强高校德育的感召力和实效性。
- 荀萍刘世波
- 关键词：奥运文化德育
- 基于产业学院的期货专业应用型人才培养模式研究
- 2023年
- 期货专业具有鲜明的实践型、应用型特色,反观应用型本科院校期货专业人才培养,存在人才培养与社会需求不对称、课程体系与行业实际相脱节、校企协同育人机制不健全、专业教师实践应用能力有待提升等问题。现代产业学院建设是推进应用型人才培养的有效切入点。依托产业学院建设推进期货专业应用型人才培养,必须强化顶层设计,完善产业学院管理体制机制;围绕学生创新实践能力培养,推进育人模式改革;彰显一体化理念,构筑多主体协同合作平台;聚焦“双师双能”,整合共建师资队伍。
- 付莉刘世波
- 关键词：应用型人才培养
- 辅导员知识结构构建路径的研究
- 2019年
- 深入研究辅导员知识结构构建问题,有利于进一步完善辅导员知识结构,为辅导员队伍建设提供可行性路径,是实现辅导员专业化的重要保证。辅导员知识结构构建要坚持以学生为本,服务于思想政治教育工作,面向学生工作实践的原则。辅导员知识结构构建要坚持多视角分析,从辅导员角度看,辅导员不仅要学习明确的显性知识,更要在学生工作实践中不断摸索、反思和体悟默会知识。从管理部门角度看,教育主管部门要不断加强宏观政策、制度的制定,高校更要在宏观政策的贯彻落实、微观制度的制定与实施方面发挥重要作用。
- 吴会丽刘世波
- 关键词：辅导员知识结构
- 课程思政建设路径研究被引量：2
- 2023年
- 全面推进课程思政建设是高校落实立德树人根本任务的必然要求。在推进课程思政建设的过程中,高校普遍存在抓手不够、载体缺乏、切入点不精准等问题。教师党支部是高校落实党的路线方针政策的战斗堡垒,是推进课程思政建设的有效切入点和精准发力点。要有效发挥教师党支部在课程思政建设中的作用,高校就必须在干部队伍建设、党员理论学习、党建业务协同、党员先锋作用发挥和工作机制构建等方面下功夫。
- 刘世波吴会丽
- 关键词：高校党建教师党支部
- 以体验促适应 以融入寻发展
- 2012年
- 北京物资学院在新生入学教育中,坚持"体验式"入学教育理念,积极寻找突破口进行广泛宣传、深入动员;健全制度,保障实施,强化落实;精心设计、明确流程,力争实现做学结合,知行统一,学生参与积极性不断提高,入学教育初见成效。
- 季靖刘世波
- 关键词：入学教育体验式知行统一适应性教育校史养成教育
- 在中国情势中审视哈耶克理论——给哈耶克崇拜者的一副镇静剂被引量：1
- 2007年
- 哈耶克的思想理论在当今西方世界具有较为重要的地位和价值。然而它在中国的实践价值和可行性是值得怀疑的。中西方社会传统的差异和中国社会结构的特殊性从根本上决定了哈耶克思想理论在中国很难说具有多大的理论价值和实践价值。并且,哈耶克的思想理论也很难为正处于转型期的中国提供些什么,更为重要的是它的实践使中国无法面对激烈的国际竞争。因此,对于哈耶克的观点,我们只能批判地借鉴和吸收,从而避免盲从与狂热,以求在动态和谐中建设有中国特色的社会主义。
- 吴会丽刘世波
- 关键词：中国文化传统中国社会结构
