倪文希
- 作品数：4 被引量：3H指数：1
- 供职机构：连江第一中学更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 高中政治学科开展时政类研究性学习活动的思考被引量：1
- 2018年
- 将研究性学习方式引入思想政治课教学,让学生去独立思考、研究、探索,从而感受和体验知识的产生和形成过程,进而培养学生独立思考和创新等方面的能力,可以提高思想政治课教学的实效性。文章根据在教学实践中的切身体会,提出在高中政治教学中开展时政类研究性学习的实施方法及思考。
- 倪文希
- 关键词：高中政治课研究性学习
- 改善课堂提问激发学生思维
- 2017年
- 提问作为一种教学方法普遍应用于教学过程中的各个环节.一堂成功的课如果离开了提问是难以想象的.提问是教师课堂教学实效的重要手段之一,在教学过程中,教师通过设计科学巧妙的问题,可以激发学生学习兴趣,启发思考,促进思维,发展智力,加深对问题的理解,提高课堂学习效率.问题是思维的起点,也是思维的动力.提问运用得当,能收到事半功倍的效果.然而,有些教师在教学中不讲究提问的技巧和方法,形式呆板,不但达不到提问的效果,而且使学生产生厌倦感.据笔者观察思考,主要存在以下几个问题.
- 倪文希
- 关键词：课堂提问课堂教学教学过程教学方法
- 运用信息技术提高政治课教学实效被引量：2
- 2006年
- 倪文希
- 关键词：现代信息技术政治课程整合学科课程
