何月珍
- 作品数:14 被引量:19H指数:3
- 供职机构:中国音乐学院更多>>
- 发文基金:湖南省教育科学“十一五”规划课题湖南省哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学文学经济管理社会学更多>>
- 论古典诗歌教学对学生人文素质的培养
- 2008年
- 本文在分析古典诗歌教学对学生人文素质培养的现实意义的基础上,探讨了古典诗歌教学对学生人文素质培养的途径。
- 何月珍
- 关键词:古典诗歌人文素质
- 从毕飞宇的《上海往事》窥探女性心理被引量:1
- 2008年
- 《上海往事》是毕飞宇的一部成功作品,这部作品不仅具有典型的怀旧风格,通过其富有个性化的语言和动作,还能深切地体验女主人公小金宝的悲剧命运下隐藏着的独特的女性心理:酸楚忧伤的孤寂心理,向往纯朴的童真心理;顽强抗争命运的无望心理。这种心理刻画,体现了作者时刻关注着人在历史处境中的命运,尤其是人在特定环境之下的命运。
- 何月珍
- 关键词:女性心理
- 《林红的假日》中林红的心理特征分析
- 2008年
- 现代人的生存、心理困境已经为越来越多的人所重视,作家毕飞宇在他的作品中也对此进行了热切的关注和深刻探究。本文从弗洛依德的精神分析法角度对《林红的假日》中林红的心理进行了解读,现代城市知识分子的复杂的心理状态可窥见一斑。
- 何月珍
- 关键词:心理
- 新课改下音乐“识谱教学”的再思考
- 2014年
- 学会准确地视唱乐谱,能使一个人在学习和欣赏音乐方面终身受益。根据新课改“音乐课程标准”的要求,“识谱教学”是中小学音乐课堂教学的重要内容之一,但是”识谱“对于低年级的孩子们来说是一项比较枯燥和困难的事情,尽管也有部分孩子在课余时间参加校外各种艺术班的培训学习,但是无论是校内还是校外的音乐教学中,“识谱教学”仍然是音乐教师和学生们的一大难题。
- 何月珍赵清
- 关键词:识谱教学欣赏音乐音乐课程标准音乐课堂教学终身受益课余时间
- 浅谈高职语文教学中的行为导向教学法被引量:3
- 2008年
- 中国社会经济发展对职业能力要求逐步提高,对从业人员的专业能力、社会能力等要求的综合化程度也相应提高.企业为了达到高绩效目的,要求从业人员很好地掌握技能并能及时更新、补充和扩展自己的知识与技能,并具有适应市场变化的灵活性和创新性等等.……
- 何月珍
- 关键词:高职语文行为导向教学法
- 电子白板的应用是未来教育的一大趋势
- 2014年
- 随着课改的深入推进,信息化教学的普及速度也在加快,作为教师,不但要知道、会使用,更要懂得将这些新技术、新方法运用到实际中去,缩小地域差距,提高教学质量。
- 何月珍
- 关键词:未来教育电子白板信息化教学教学质量课改
- 论高职大学生社交语言能力的培养被引量:5
- 2008年
- 良好的语言表达能力既是高职学生基本能力的重要方面,也是其综合素质的突出表现,它不仅影响他们的成长与成才,而且影响到他们的社会交往与生活,甚至影响到他们的未来成就大小。本文概括了大学生语言表达能力的现状,分析了影响大学生语言表达能力的因素,提出了提高大学生语言表达能力的策略。
- 何月珍
- 关键词:高职大学生语言表达能力
- 实行“分组合作”教学提高教育教学质量被引量:4
- 2009年
- 分组合作进行单元化教学是现代教育教学领域的重大变革,是目前教育教学改革的重要趋势。本文主要探讨了分组合作教学法的教、学的内涵与特征,对深入开展和实施分小组合作单元化教学,促进素质教育改革有重要意义。
- 何月珍
- 关键词:素质教育
- 《上海往事》中小金宝的心理剖析被引量:1
- 2008年
- 文章通过对毕飞宇的《上海往事》中的小金宝的心理剖析,深切地体验了女主人翁小金宝悲剧命运下隐藏着的独特的女性心理:哀怨凄婉的复仇心理;酸楚忧伤的孤寂心理;采用儿童视角体现女主人翁小金宝的绝望与伤痛心理。
- 何月珍张连湖
- 关键词:心理剖析
- 曹操的历史人物形象考辨
- 2012年
- 曹操是中国历史上著名的政治家、军事家及诗人,但是长期以来,曹操在大多数人心中仍是一个反面人物的形象,如京剧巾的曹操就是一个奸臣形象。历史上对曹操形象的评价是:“富有谋略与才智,治军严谨,有胆识。”罗贯巾在其《三围演义》巾成功塑造了人们家喻户晓的曹操形象。
- 何月珍
- 关键词:曹操形象考辨中国历史反面人物政治家军事家