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龙永红

作品数:33 被引量:287H指数:10
供职机构:南京工程学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金南京工程学院科研基金江苏高校优势学科建设工程资助项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 31篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 23篇文化科学
  • 6篇经济管理
  • 5篇社会学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇政治法律

主题

  • 13篇大学生
  • 7篇教育
  • 5篇志愿
  • 5篇志愿服务
  • 4篇动员
  • 3篇资源动员
  • 3篇高校
  • 3篇慈善
  • 3篇慈善组织
  • 2篇大学生党员
  • 2篇党员
  • 2篇行文
  • 2篇学生党员
  • 2篇通识
  • 2篇通识教育
  • 2篇青年
  • 2篇文化
  • 2篇流行文化
  • 2篇互动
  • 1篇大学本科

机构

  • 26篇南京工程学院
  • 14篇南京大学

作者

  • 32篇龙永红
  • 3篇汪霞
  • 3篇吴晓东
  • 2篇朱力
  • 2篇何培玲
  • 2篇管明清
  • 2篇黄姝君
  • 2篇方苏
  • 1篇叶春云
  • 1篇邹政耀
  • 1篇孔帅
  • 1篇聂邦军
  • 1篇汪雅霜
  • 1篇张伟伟

传媒

  • 5篇南京工程学院...
  • 2篇青年探索
  • 2篇学习与实践
  • 2篇中学政治教学...
  • 2篇高校辅导员
  • 1篇教育探索
  • 1篇江苏高教
  • 1篇兰州学刊
  • 1篇南京社会科学
  • 1篇南京大学学报...
  • 1篇旅游学刊
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇高教探索
  • 1篇山西青年管理...
  • 1篇文教资料
  • 1篇苏州市职业大...
  • 1篇复旦教育论坛
  • 1篇当代教育科学
  • 1篇高校教育管理
  • 1篇科技信息

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2021
  • 1篇2019
  • 4篇2018
  • 3篇2017
  • 3篇2015
  • 2篇2014
  • 5篇2012
  • 8篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2006
  • 1篇2004
33 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
官办慈善组织的资源动员:体制依赖及其转型被引量:22
2011年
官办慈善组织实质是政体结构内成员之一,其资源动员逻辑主要表现为依赖国家政治机会结构中的合法性资源,在动员技术上注重行政组织的网络化动员和符号价值动员。但官办慈善组织资源动员行动为单向流动式,意识形态性强,不能获得广泛的社会信任,不利于形成平等公正的慈善资源动员生态。官办慈善组织打破现有体制约束、实现市场化转型,是创新慈善事业发展的可能途径。
龙永红
关键词:资源动员
“三进三知”:大学生思想政治教育协同新机制被引量:8
2018年
大学生思想政治教育在新形势下日益成为一种开放式公共领域,如何创新协同育人机制构建大思政格局成为现实需求。"三进三知"协同新机制以回归生活世界为理论基础,以学生的全面发展为育人目标,基于主体协同、空间场域协同、内容协同层面,在工作目标的同构性、育人资源的贯通性、教育方法的关联性协同逻辑中,通过制度化的协同参与、多元主体的协同互动、育人资源的协同开放、个性化教育的协同对话等操作性路径,展现出大学生思想政治教育协同实践的整体性效应与人文关怀品格。
史国君龙永红刘朝晖
关键词:大学生思想政治教育
网络传播环境下的教育学思考被引量:2
2004年
网络传播以其多媒体传播和个性化交互式传播的优势成为传播式教育的佼佼者。它的超时空超文本意义和公共领域[1] 意义也成为教育的重要素质。教育平台和方式的延展 ,主体间性教育、体验教育、日常生活教育等人文教育观念和教育实践的兴起是其表现。但教育者同样面临“文化反哺”的尴尬境地 ,又深度忧患着网络传播带来的教育负效应。因为青少年身心发育尚未完成 ,他们作为网络传播对象的主体 。
龙永红
关键词:网络传播青少年教育
我国现代慈善资源的动员机制被引量:10
2012年
立足于我国慈善事业发展的现状,探讨了决定我国慈善资源动员机制的三大要素:慈善组织的合法性、慈善组织的信任资本、慈善组织网络。认为这三种要素之间是相互促进的关系,彼此间的均衡发展将使慈善资源动员机制优化,动员效率达到最优。我国慈善资源的筹资动员机制将更加注重社会交换和信息传播的策略。
朱力龙永红
关键词:动员机制
大学生流行文化及其教育导向机制被引量:6
2011年
大学生流行文化以其当下性及新异性满足了大学生缓解压力、追求自我的差别性需要;同时,它也以其商业诱惑性刺激着大学生的假性需求,使大学生成为流行的俘虏而失去个性化与自由的积极意义。构建大学生流行文化的参照系统和引导体系,培育高素质的具有时尚感的教育队伍,是大学生参与创新流行文化或者摆脱流行话语隐性权力控制的主要导向机制。
龙永红
关键词:大学生流行文化教育导向
社会组织参与教育治理的主体性及其建构被引量:10
2018年
我国社会组织作为教育治理主体的出场逻辑,主要源于它对公共性的保护和对教育治理困境的化解,主体性呈现主要是一种"自上而下"的建构合法性;主体性出场困境表现为公共性不足、嵌入性困境、可持续发展支持困境。社会组织参与教育治理的能力、在教育治理中的互动力及其制度环境支持是构建其主体性的三个重要层面,并形成嵌套结构关系。
龙永红汪霞
关键词:社会组织教育治理主体性建构
技术赋能在线学习及其治理被引量:1
2023年
新冠疫情全球大流行让在线学习成为学生广泛使用的学习模式。数字技术是在线学习的关键驱动力。技术赋能在线学习的效度表现为学习资源的涌现力、学习交互的共创力和学习评价的整合力,但也存在师生数字素养不足、具身体验异化、数字鸿沟、安全风险等问题,影响了在线学习质量与获得感。因而,在线学习治理需要统筹提升师生数字素养;推进线上+线下混合式学习;强化在线学习在技术、资源与安全方面的保障,以实现高质量在线学习。
龙永红王雅囡
关键词:学习交互
大学生学习观的发展困境与创新路径
2014年
从晚清开始大学生的学习观依次经历了学西学、专业化学习、实学实用的发展历程,在当前社会中,精英教育的转向、市场资本理性的挤压以及信息技术的变革面临着新读书无用论、实用主义偏差及形式主义的困境。实现大学生学习观的创新要积极实施大学生学习观的认知教育运动,深度推进高校教育教学改革,倡导并实践协作学习与团队学习。
龙永红
关键词:发展脉络
大学生流行文化引导的成因与策略分析被引量:5
2009年
当代流行文化成为日常生活的一种普遍事物,其中的自由民主性代表了对崇高理论的背叛,但其商业消费性及与大众传媒共生性的基本特点呈现出的机械惰性,阻碍着个性的健康发展,侵蚀着创造性思维与实践的展开。大学生是当代流行文化最主要的追随者和传播者,关注和引导他们在流行文化中的状态与行为成为一种迫切需要。教育者需积极开拓流行文化的审美意义和社会学的批判功能,构建流行文化的参照系统和教育系统,培养一支高素质、具有时尚感的教育队伍。
龙永红
关键词:大学生流行文化
互惠利他链:官民慈善组织资源动员的比较研究
资源动员是指组织利用环境获得稀缺而有价值的资源以维持运转的能力,即有能力获得达至目标的工作方式。对于主要依赖于外界资源的慈善组织来说,无论其是官办还是民办,资源动员都是其生存之根本。当然,官民两类慈善组织在资源动员路径与...
龙永红
关键词:资源动员
文献传递
共4页<1234>
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