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高亚光

作品数:8 被引量:13H指数:2
供职机构:延安大学更多>>
相关领域:文化科学政治法律社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 4篇高校
  • 2篇档案
  • 2篇地方高校
  • 2篇信息化
  • 2篇延安精神
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生培养
  • 1篇信息化管理
  • 1篇信息化建设
  • 1篇行政
  • 1篇行政部门
  • 1篇宣讲
  • 1篇人事
  • 1篇人事档案
  • 1篇社会
  • 1篇社会学
  • 1篇社会主义
  • 1篇社会主义核心
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇社会主义核心...

机构

  • 5篇延安大学
  • 2篇西北政法大学

作者

  • 7篇高亚光
  • 5篇高岩
  • 2篇马盼
  • 2篇丁一鑫
  • 1篇刘长伟

传媒

  • 2篇新丝路(下旬...
  • 1篇黑河学刊
  • 1篇湖北广播电视...
  • 1篇人力资源管理
  • 1篇产业与科技论...
  • 1篇消费导刊

年份

  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 2篇2011
  • 1篇2009
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
试论经典社会学家的贡献与局限性
2009年
经典社会学是西方社会学的最初形态,是现代工业社会的产物。它的产生受到法国大革命和英国工业革命的双重影响,而它的断裂及由欧洲传统向美国传统的转变应该与两次世界大战休戚相关。经典社会学家为一门新生的学科赢得了话语权利,为这一学科提供了延续至今的理论范式,对当时人类尤其是欧洲文明所遭遇的危机做出了出色的回应。不可回避的是,经典社会学家有他们明显的时代局限:它既有不同理论和理论家之间充满矛盾冲突,也有在论述社会变迁时常常求助于某种单一的解释。更应该强调的是在科学革命影响下形成的实证主义,在相当的程度上影响到其健康发展。
刘长伟高岩高亚光
关键词:经典社会学历史局限
社会主义核心价值观视域下的延安精神融入大学生培养路径研究被引量:1
2017年
延安精神是社会主义核心价值观的动力源泉,社会主义核心价值观是延安精神的时代发展,两者既一脉相通,又彰显时代光华,具有统一的理论基础、目标理念、历史使命。在新时期,要使延安精神有效融入大学生的培养过程,必须抓住“立足教学、着眼研究,创造文化、优化环境,融入实践、躬身践行”三个有效路径。
丁一鑫高亚光马盼
关键词:社会主义核心价值观延安精神
地方高校行政部门设置的现状分析及对策研究
2014年
本文在分析高等学校领导体制变更、地方高校行政部门设置演变的基础上,提出高校行政部门设置的理想模式,探讨"高校去行政化"是我国高等教育发展的趋势,以期为地方高校行政部门的设置提高参考与借鉴。
高岩高亚光
关键词:地方高校行政部门
浅议新形势下高校人事工资档案的信息化管理被引量:7
2011年
人事工资档案是高校人事部门对人力资源管理的重要来源,新形势下,高校人事档案的信息化管理显得尤为重要,这对高校人事工资档案的管理提出了新的要求。
高亚光高岩
关键词:高校信息化
地方高校人事档案管理途径的探索与实践被引量:1
2011年
在地方高校人事档案管理的现状中,地方高校人事档案管理存在的人事档案意识薄弱、人事档案管理制度不完善、人事档案材料不全面不真实、档案保管的硬件条件无法满足要求、人事档案管理的软件条件无法达到要求、人事档案信息化管理水平不高等问题,提出了地方高校的人事档案管理信息化实施的途径及探索。
高亚光高岩
关键词:地方高校人事档案信息化建设
终身教育视角下成人继续教育师资队伍建设研究被引量:2
2016年
成人继续教育的发展,是促进我国经济建设,提高人民文化素质,建设社会主义事业的需要。进一步壮大成人教育的师资队伍力量,促进成人教育可持续化发展,对于提高公民的整体素质,实施人才强国战略具有重要的意义。因此,要结合本区域成人继续教育的现状,建立一支高素质、高水平成人继续教育队伍,提高成人继续教学质量,保证成人教育健康发展。本文基于终身教育视角,提出成人继续教育队伍发展的瓶颈,就成人继续教育师资队伍如何建设,提出相关对策和实施路径,以期为我国成人继续教育事业的发展提供动力支持。
高岩高亚光
关键词:终身教育成人继续教育师资队伍
高校延安精神宣讲模式研究——以延安大学为例
2017年
理论宣讲是用马克思主义中国化的成果武装全党、教育人民的一种重要途径和方式,延安精神是马克思主义中国化的理论成果,是中华民族优秀文化的重要组成部分。高校延安精神宣讲应遵循先进性原则、中心性原则、发展性原则、联系实际原则、目标导向原则。近年来,延安大学不断探索延安精神教育的新途径和新方法,形成了“5+4+1”的延安精神宣讲新模式。
丁一鑫高亚光马盼
关键词:高校理论宣讲延安精神
共1页<1>
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