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雷良忻

作品数:28 被引量:348H指数:9
供职机构:江西师范大学心理学院更多>>
发文基金:江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:哲学宗教医药卫生文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 26篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 21篇哲学宗教
  • 17篇医药卫生
  • 12篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 9篇心理
  • 9篇心理健康
  • 6篇教育
  • 5篇焦虑
  • 4篇大学生
  • 4篇家庭
  • 4篇高校
  • 3篇心理健康状况
  • 3篇幸福感
  • 3篇性教育
  • 3篇少年
  • 3篇社会
  • 3篇社会支持
  • 3篇青少年
  • 3篇人格
  • 3篇主观幸福
  • 3篇主观幸福感
  • 3篇量表
  • 3篇健康
  • 3篇健康教育

机构

  • 27篇江西师范大学
  • 1篇广东工业大学
  • 1篇江西省人民医...
  • 1篇江西医学院
  • 1篇深圳职业技术...
  • 1篇信息产业部
  • 1篇江西省教育厅

作者

  • 28篇雷良忻
  • 5篇倪林英
  • 3篇吴志民
  • 3篇叶金辉
  • 3篇肖三蓉
  • 3篇黄艳苹
  • 2篇邓远平
  • 2篇陈莉
  • 2篇付春江
  • 2篇李玲
  • 2篇邓稳根
  • 2篇李文虎
  • 2篇黄海
  • 1篇余小芳
  • 1篇曹伴好
  • 1篇邹琴
  • 1篇刘淑萍
  • 1篇王挺
  • 1篇马晓平
  • 1篇王敬群

传媒

  • 5篇中国学校卫生
  • 3篇国际中华应用...
  • 2篇健康心理学杂...
  • 2篇中国临床心理...
  • 2篇心理学探新
  • 2篇中国临床康复
  • 1篇中国校医
  • 1篇江西师范大学...
  • 1篇广西社会科学
  • 1篇中国心理卫生...
  • 1篇社会心理科学
  • 1篇江西教育科研
  • 1篇江西农业大学...
  • 1篇国际中华神经...
  • 1篇中国健康心理...
  • 1篇教育学术月刊
  • 1篇中国心理卫生...

年份

  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 7篇2005
  • 8篇2004
  • 4篇2003
  • 1篇2002
  • 2篇2001
  • 1篇1999
  • 1篇1997
  • 1篇1995
28 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
国际青春期性教育模式概述被引量:17
2004年
青春期性教育成为国际社会优先关注的目标之一 ,许多国家和政府也把青春期性教育作为实现青少年全面发展的重要战略目标 ,并采取了各自不同的青春期性教育模式 ,具体有学校性教育模式、家庭性教育模式、社会性教育模式、同伴教育模式、人格教育模式、ABC性教育活动模式。国际青春期性教育模式为我国正急待于发展的青春期性教育提供了参考和借鉴 ,有利于促进我国青少年良好健康地发展 ,保持其身心。
叶金辉李文虎雷良忻
关键词:学校性教育家庭性教育社会性教育人格教育
大学生应付方式与心理健康关系的探讨被引量:16
2005年
目的探讨大学生常用的应付方式及其与心理健康的关系,为应付技巧的学习和治疗性干预提供依据。方法对江西省某高校2004级大学生4834人使用一般调查问卷、应付方式问卷和症状自评量表(SCL-90)进行调查并作比较分析、相关分析及多元回归分析。结果男生自责、求助、幻想因子分显著低于女生,合理化因子分显著高于女生;独生子女自责应付方式因子分显著低于、求助因子分显著高于非独生子女;SCL-90总分与解决问题、求助应付方式因子分存在极为显著的负相关,与自责、幻想、退避及合理化因子分呈极为显著的正相关;自责因子分预测SCL-90总分占最大的成分,其次是幻想。结论心理健康水平较高的大学生倾向于使用“解决问题-求助”,即成熟型应付方式;心理健康水平较低的大学生倾向于使用“退避-自责”,即不成熟型或“合理化”,即混合型应付方式。
邓远平肖三蓉雷良忻
关键词:学生保健服务
非典时期高校隔离人群的心理健康状况及其相关因素的调查分析
2004年
目的 为了解非典时期高校隔离人群的心理健康状况及其相关因素。方法 用SCL-90、社会支持、艾森克个性问卷三量表对122名隔离人群进行评定。结果 隔离人群的心理健康程度除躯体化和人际关系敏感外,其它各因子明显高于常模且心理健康水平与个性中的精神质、神经质存在明显正相关、与内外向、说谎存在明显负相关,同时,心理健康中的人际关系敏感因子与社会支持各因子.抑郁、偏执与对支持的利用度都存在明显的负相关。结论 加强对隔离人群的个性辅导,提供给他们物质支持和精神理解,使他们以更好的心态来进行学习、工作和交往。
倪林英吴志民雷良忻
关键词:心理健康社会支持
江西省城市初二、初三学生心理健康状况调查
2003年
目的:评定江西省城市初二、初三学生的心理健康状况。方法:对全省11个地市的636名学生进行了MHT测试。结果:有3.93%的城市初二、初三学生存在明显的心理健康问题前三位心理健康状况出现问题的检出率提高到低依次为:恐怖倾向、自责倾向、身体症状。男生在学习焦虑倾向、自责倾向、恐怖倾向、总焦虑倾向均分显著低于女生。初二年级学生在学习焦虑倾向、对人敏感倾向、自责倾向、均分显著高于初三学生。结论:应加强对城市初中生特别是女生和初二年级学生的心理健康教育。
倪林英雷良忻
关键词:心理健康状况初中生
元认知与咨询师自我觉察
元认知在指导,调节人的认知活动中起着重大作用。元认知以认知为对象,对主体的认知活动具有监控,调节功能。作为一名心理咨询师,自我觉察能力对咨询工作的开展有重要的调节,控制能力。而元认知对自我觉察能力有着至关重要的影响。发现...
钟芳雷良忻
文献传递
医疗体育对病弱学生康复效果的观察被引量:3
1995年
雷良忻
关键词:医疗体育康复
大学生抑郁心理成因和心理健康教育对策被引量:9
2005年
近 10年的研究报告显示,正常人群患抑郁的比例在迅速增加,大学生出现抑郁心理的现象也越来越多地引起社会各界的关注。对大学生抑郁的心理成因、心理学理论模型和治疗方法进行了介绍和分析,并提出心理健康教育对策,旨在促进大学生身心健康发展。
肖三蓉王挺雷良忻
关键词:抑郁大学生心理健康
防御机制对青年农民生活事件及社会支持的影响
2005年
目的:青年农民的心理健康程度如何会对社会的各个方面的稳定有重要的影响,探讨防御机制对青年农民生活事件、社会支持的影响,促进农村心理健康水平的提高。方法:2002-10/2003-12分层抽取江西省赣州、吉安、抚州等地县城以下青年农民320人,采用防御方式问卷、生活事件量表、社会支持评定量表进行单独测试。结果:①青年农民的防御机制与生活事件有显著的相关(P<0.01或P<0.05)。不成熟防御机制、中间型防御机制、掩饰度与负性事件有显著的相关(r=-0.394,0.271,-0.295,P<0.01),成熟防御机制、中间型防御机制与正性事件有显著的相关(r=-0.181,-0.099,P<0.05)。②通过回归分析显示防御机制对青年农民的生活事件有显著的影响(F=14.770,P=0.000)。③防御机制与青年农民的社会支持有显著的相关(P<0.01或P<0.05)。不成熟防御机制与客观支持、主观支持、支持的利用度有显著的相关(P<0.01)。成熟防御机制与客观支持、主观支持、对支持的利用度有显著的相关(P<0.01),中间型防御机制与客观支持、主观支持有显著的相关(P<0.05),掩饰度与主观支持、对支持的利用度有显著的相关(P<0.01)。④逐步回归分析表明防御机制对青年农民的生活事件有显著的影响(F=10.427,P=0.000)。结论:通过回归分析与相关分析显示防御机制对青年?
叶金辉邹琴雷良忻
关键词:心理学防御机制生活变动事件社会支持
勃起障碍评定量表的编制与测试被引量:6
1999年
目的:编制适于评定男性勃起障碍症状及临床标准化诊断的性功能量表。方法:根据临床需要,结合ED症状学特点,通过对279 例受试者的检验(146 例ED 患者和133 例正常对照) ,从90 道未经临床验证的题项中筛选出22 个最终题项,编制成“勃起障碍评定量表”(EDRS) 。结果:EDRS各项目及总分对照组与ED组差别显著( P< 0 .0001) 。量表重测信度为0-857,分半信度为0-973 ,α系数为0-96。因素分析所获三因子( 性唤起、性活动、性满意) 可解释65-55% 的变异,与DSM- Ⅳ中ED的诊断标准存在着对应关系。对ED患者与正常被试以分界值54(20 ~49 岁组)及59( ≥50 岁组) 作诊断划界分,临床诊断试验结果表明总灵敏度为95-89 % ,总特异度为95-49% ,总准确度为95-70 % 。并且初步划分出20 ~49 岁组患者不同障碍程度EDRS值的分布范围。结论:EDRS的信度、效度初步达到心理测量学要求。
刘明矾马晓平雷良忻
关键词:勃起障碍评定量表信度
大学生应激源、应对方式及其对心理健康的影响被引量:42
2005年
为了了解大学生应激源、应对方式及心理健康状况,并考察应激源和应对方式对心理健康的影响,我们在南昌市抽取本科高校3所,专科学校2所,对这5所高校进行分层随机抽样,每年级抽取100名学生,男女各半,总体共计400人.收回的有效问卷中,男生178人、女生187人,大一学生96人、大二92人、大三90人、大四87人,共365人.本调查采用了三个调查问卷[1]:(1)自编大学生应激源问卷,经过修订后得到32个项目,问卷的Cronbach α系数为0.89,因素分析后得到5个因子.(2)应对方式问卷采用的是肖计划等人编制的应付方式问卷,共62个项目,包括6个因子:解决问题、自责、求助、幻想、退避、合理化.(3)使用SCL-90作为心理健康状况的评定量表,本研究采用总均分作为健康症状指数.
黄艳苹李玲雷良忻
关键词:应激大学生
共3页<123>
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