陈传红
- 作品数：74 被引量：343H指数：10
- 供职机构：东华理工大学化学生物与材料科学学院更多>>
- 发文基金：江西省自然科学基金国家自然科学基金江西省教育厅科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：农业科学文化科学生物学环境科学与工程更多>>
- 绞股蓝茶薪菇液体发酵保健饮料的研制被引量：3
- 2007年
- 绞股蓝、茶薪菇均具有很高的药用保健价值。试验以黄豆浆为氮源,葡萄糖为碳源,采用液体深层发酵技术,对茶薪菇菌丝体发酵培养的摇瓶装液量、摇瓶转速、最适发酵温度以及不同浓度的绞股蓝提取液对茶薪菇菌丝生长的影响进行了探讨。结果表明:茶薪菇菌丝体生长的最佳摇瓶装液量为50mL/250mL,摇瓶转速为150r/min,最适发酵温度为25℃,最适绞股蓝提取液浓度为10g/L。采用正交试验,调配出具有良好感观性状的保健饮料,最佳调配配方如下:柠檬酸0.2%,苹果酸0.08%,白砂糖8%,蛋白糖0.04%,果胶0.1%,CMC0.2%。
- 包水明李荣同余志坚陈传红徐菁
- 关键词：绞股蓝茶薪菇液体发酵保健饮料
- 食用真菌菌核侧耳菌株及其应用
- 本发明公开了一种菌核侧耳东华虎奶-1号菌株及其应用，隶属担子菌纲侧耳科，又名虎奶菌、核耳菇、茯苓侧耳、南洋侧耳，已于2005年11月25日保藏，保藏编号：CGMCC No.1545。它抗杂性强，菌丝生长温度18～38℃，...
- 李荣同包水明陈传红余志坚
- 文献传递
- 洪门水库浮游动物的初步研究被引量：6
- 2007年
- 2002年4次在洪门水库的7个采样点对浮游动物进行了调查。共计检出浮游动物64属、90种,其中原生动物27属、35种;轮虫22属、34种;枝角类9属、14种;桡足类6属、7种;年平均密度4073.5个/L,生物量2.632 mg/L。浮游动物的密度和生物量的季节变化较明显,数量高峰为9月,而生物量7月最大;水平分布呈现水库中游数量和生物量相对较低,下游的数量和生物量相对较高。
- 周亚平金卫根陈传红
- 关键词：洪门水库浮游动物生物量
- 案例教学在专业学位学科教学(生物)专业课程中应用初探——以职业导向为目标的课程实施被引量：4
- 2020年
- 以职业导向为目标的课程实施中,案例教学对专业学位学科教学(生物)研究生的教师职业能力培养具有显著的效果。基于案例教学特点与学科教学(生物)专业课程设置及其特点,初步探讨了案例教学模式在专业课程中有效实施的具体流程与课后评价,为教育硕士学科教学(生物)专业课程的案例教学有效实施提供指导。
- 陈传红金卫根
- 关键词：教育硕士案例教学课程实施
- 专业学位教育硕士课程教学案例编写初探——以学科教学(生物)领域为例被引量：1
- 2018年
- 教学案例是为了一定的教学目标、有效满足教学需要,经过认真筛选、深入调研、客观记述、精心编写而成的具有一定代表性的真实且复杂情景或事件的书面描述。教学案例不是简单的实例的描述,而是理论知识与实践经验有机融合。一个好的教学案例的编写是案例教学推广与应用的关键,如何采集和编写成为一线教师最为关注的问题。以专业学位教育硕士学科教学(生物)领域为例,从教学案例撰写原则、选题要求、范式与采编过程等方面进行系统探讨与总结。
- 陈传红金卫根
- 关键词：案例教学教学案例范式
- 虎奶菇及其人工栽培技术被引量：5
- 2007年
- 包水明李荣同陈传红余志坚
- 关键词：虎奶菇人工栽培技术菌核侧耳腐生真菌担子菌纲野生真菌
- 菌核侧耳银杏叶新型固体发酵保健茶研制初探被引量：1
- 2010年
- 研究了菌核侧耳东华虎奶-1号为发酵菌株以银杏叶粉作为主要基质进行双向性固体发酵,结果表明发酵适宜培养基为:银杏叶(粉片)87%,黄豆粉9%,玉米粉3%,食用石膏粉1%;培养基湿度为55%;发酵终点为菌丝布满培养基后48h;发酵茶中含虎奶多糖10.96%,水溶性多糖14mg/g。
- 李荣同陈传红包水明
- 关键词：银杏菌核侧耳固体发酵保健茶
- “物质跨膜运输的方式”一节的问题探究式教学设计
- 2020年
- 以"物质跨膜运输的方式"一节为例,基于新课标要求,采用探究式教学方式,以学生为主体,通过图片、视频、动画等创设情境引入主题,以问题为驱动,通过引导学生观察、比较分析等探究活动,激发学生的兴趣,培养学生的综合素质。
- 褚庆文陈传红
- 关键词：跨膜运输
- 菌核侧耳液体培养条件优化研究被引量：1
- 2008年
- 运用液体深层培养法,采用不同pH值、不同碳源和氮源对菌核侧耳菌丝体生长的影响进行了探讨。结果表明:菌核侧耳菌丝体生长的培养基适宜pH值为5.0～6.5,葡萄糖、蔗糖、乳糖和纤维素是菌核侧耳菌丝体生长的适用碳源;黄豆、麦麸、酵母膏和蛋白胨等为适宜氮源;其中以黄豆浆作为氮源,蔗糖作为碳源,初始pH5.0为最佳条件组合。
- 李荣同包水明陈传红余志坚金卫根
- 关键词：菌核侧耳菌丝体
- 高中生物探究性实验教学的问题及改进策略研究被引量：2
- 2023年
- 高中生物探究性实验教学对培养和提高中学生的科学素养尤为重要,但目前在高中生物探究性实验教学中仍存在很多亟待解决的问题,文章作者分析和研究这些问题并提出相应的教学策略,以期改善高中生物探究性实验教学现状,使学校和教师更重视培养学生的探究能力,帮助教师更有效地培养学生的探究能力,同时为一线生物教师设计探究性实验提供参考。
- 梁露苗张敏陈传红仝小兰王斌
- 关键词：高中生物学探究性实验教学策略
