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钟珊珊

作品数:5 被引量:5H指数:2
供职机构:赣南师范大学更多>>
发文基金:江西省社会科学“十一五”规划项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇语言文字

主题

  • 4篇英语
  • 3篇幸福感
  • 3篇英语教师
  • 3篇社会支持
  • 3篇中学英语
  • 3篇中学英语教师
  • 3篇主观幸福
  • 3篇主观幸福感
  • 3篇教师
  • 1篇英语口语
  • 1篇英语口语学习
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业研究...
  • 1篇农村
  • 1篇农村中学英语
  • 1篇农村中学英语...
  • 1篇专业研究生
  • 1篇口语
  • 1篇口语学习
  • 1篇非英语专业

机构

  • 4篇赣南师范大学

作者

  • 4篇钟珊珊
  • 1篇王娟娟
  • 1篇王雅雅
  • 1篇姚桂招
  • 1篇吴旭

传媒

  • 1篇赣南师范学院...
  • 1篇海外英语

年份

  • 2篇2013
  • 2篇2012
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
社会支持对农村中学英语教师主观幸福感的影响被引量:2
2012年
随着积极心理学的兴起与发展,主观幸福感逐渐受到研究学者们的关注。国外许多研究发现,社会支持是主观幸福感的一个重要影响因素。农村中学英语教师,作为教师职业领域的相对弱势群体,在获得的社会支持与自身的主观幸福感程度上有其独特性。本研究采用总体幸福量表和社会支持评定量表,在对92名农村中学英语教师进行问卷调查的基础上,了解农村中学英语教师的幸福感现状,探讨和分析社会支持对他们主观幸福感的影响。
姚桂招钟珊珊
关键词:英语教师社会支持主观幸福感
中学英语教师主观幸福感与社会支持的关系研究--以赣州市英语教师为例
追求幸福是人类永恒不变的主题之一,在心理学领域,随着积极心理学的兴起与发展,主观幸福感逐渐成为心理学家和众多学者关注的课题。新一轮的课程改革对英语教师提出了更高的要求,面对严峻的形势,作为语言教学者的英语教师必须更新教学...
钟珊珊
关键词:主观幸福感社会支持英语中学英语教师
文献传递
非英语专业研究生英语口语学习需求分析调查报告被引量:2
2012年
该文通过对30名非英语专业硕士研究生英语口语学习的调查,了解了非英语专业研究生在英语口语学习方面存在的问题及其对英语口语学习的需求,进而从改进研究生英语教学,改善教材设计及研究生自身学习方面提出了相关建议。
钟珊珊王娟娟王雅雅吴旭
关键词:非英语专业英语口语
中学英语教师主观幸福感与社会支持的关系研究
追求幸福是人类永恒不变的主题之一,在心理学领域,随着积极心理学的兴起与发展,主观幸福感逐渐成为心理学家和众多学者关注的课题。新一轮的课程改革对英语教师提出了更高的要求,面对严峻的形势,作为语言教学者的英语教师必须更新教学...
钟珊珊
关键词:主观幸福感社会支持英语中学英语教师
文献传递
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