钟杨
- 作品数：4 被引量：10H指数：2
- 供职机构：四川教育学院教育系更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>
- 关于薄弱学校、村级小学教师在岗培训模式的思考被引量：2
- 2001年
- 本文在分析薄弱学校、村级小学教师现状的基础上 ,提出了这两类学校教师在岗培训的目标及其相应的具有实践性、灵活性。
- 钟杨杨志俊徐建奇
- 关键词：教师在岗培训师资队伍
- 儒家传统教学思想的三大特点被引量：6
- 2003年
- 传统的教学思想并非过时陈旧的思想 ,理论与实践相结合 ,教和学相统一 ,强调发展学生的思维能力都是其特点。需要的是我们在现代条件下如何继承和发展这些有价值的教学思想。
- 钟杨
- 关键词：儒家教学思想教学过程思维能力
- 村级小学、薄弱学校教师在岗培训的现状及对策被引量：2
- 2003年
- 为探索村级小学和薄弱学校教师在岗培训的有效措施,调查了这类学校的233名参加过在岗培训的教师,就总体而言,他们对参加在岗培训是有积极性的,且接受了一定形式、不同程度的在岗培训,在岗培训取得了一定的成效。要使在岗培训向更大范围、更高层次发展,应采取有效措施,切实减轻教师的工作负担,落实培训经费,构建有效的培训体系,以保证在岗培训起到不断提高教师素质的作用。
- 徐建奇钟杨杨志俊
- 关键词：中小学教育在岗培训教师培训教师负担课程设置
- 先秦儒家举贤用能思想及其对现代管理者的意义
- 2001年
- 对先秦儒家举贤用能思想的历史作用和局限性进行分析 ,指出举贤用能思想对现代管理活动的重要意义在于 :识人择才必须注重德才、学识、能力的考察 ,把握标准 。
- 钟杨余志祥
- 关键词：先秦儒家
