您的位置： 专家智库 > >

邱山

作品数：4 被引量：6H指数：1
供职机构：陕西师范大学附属中学更多>>
发文基金：陕西省教育厅科研计划项目更多>>
相关领域：文化科学理学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 3篇数学
  • 2篇命题
  • 2篇教学
  • 2篇高考
  • 1篇雕饰
  • 1篇浙江卷
  • 1篇试题
  • 1篇试题评析
  • 1篇数学态度
  • 1篇思维
  • 1篇思维水平
  • 1篇清水出芙蓉
  • 1篇中篇
  • 1篇文科
  • 1篇命题材料
  • 1篇哪里
  • 1篇解题
  • 1篇解题教学
  • 1篇科第
  • 1篇激活思维

机构

  • 3篇西安市长安区...
  • 1篇陕西师范大学
  • 1篇杭州市长征中...
  • 1篇北京市第八十...

作者

  • 4篇邱山
  • 1篇岳建良
  • 1篇杨继平
  • 1篇朱成万
  • 1篇田丽

传媒

  • 1篇中学数学教学
  • 1篇中学数学教学...
  • 1篇中学数学教学...
  • 1篇中学数学教学...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2005
共 4 条 记 录，以下是 1-4
全选 清除 导出
排序方式：
错在哪里
2009年
题 函数y=cosθ-2/sinθ（θ∈（0,π））的值域是——
杨继平邱山田丽
关键词：数学函数
发散提升理解 回归促进掌握——由2011年高考数学浙江卷文科第16题想开去被引量：5
2012年
解题教学中仅满足够用有点只顾眼前之嫌；“他山之石可以攻玉”，为了解题教学长足的发展，我们应该进行发散思考，不断提升自己的理解水平，让“由此及彼”成为一种思考习惯！
岳建良邱山
关键词：文科数学高考解题教学
中篇:清水出芙蓉 天然去雕饰 能力考查 不拘一格
2005年
为了有效检测考生的能力，高考试题的命制者广泛地猎取各种素材，并对其巧妙地加以利用或改造．这里的素材既包括高等数学背景，也包括竞赛背景或竞赛题，还包括已有的成题，已考过的高考题等．
朱成万邱山
关键词：试题评析命题材料
靓影:激活思维 挑战潜能被引量：1
2007年
高考命题为了有效检测考生的思维水平和学习潜能，提出了不拘泥于中学教学大纲的要求．据此，命题者（大多是高校教师）所受束缚减少，自主发挥的空间增大，所命制的试题往往内涵丰富，立意新颖，表述脱俗，背景鲜活，设问独特，让人赏心悦目，回味无穷．考生中能者攻之，不能者避之或瞎碰，这一定程度上体现出考生的综合实力及数学态度与情感．
权西武邱山
关键词：激活思维思维水平高考命题教学大纲高校教师数学态度
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0