谢梅玲
- 作品数：14 被引量：22H指数：3
- 供职机构：广州大学松田学院更多>>
- 发文基金：广州市教育科学“十二五”规划课题广东省高等教育教学改革项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学电子电信更多>>
- 高校校徽设计研究被引量：3
- 2017年
- 近些年来,随着高校数量的增加以及学生出国留学热潮的兴起,我国高校之间的竞争愈演愈烈,高校的品牌意识也随之日益增强。各高校越来越重视自身形象建设,而大学校徽作为高校形象的重要组成部分,其设计的成功与否,直接关系到学校知名度、美誉度和核心竞争力能否得到提升。
- 谢梅玲
- 关键词：高校图案
- 浅谈素描教学中的观察法
- 2009年
- 素描教学是高校艺术类专业重要的基础课程之一，直接面对物象进行素描写生是高等美术院校作为素描教学训练的主要方式。而在素描教学训练中，正确的观察方法有利于教与学过程的顺利进行，有利于学生专业素质的逐步提高。本文主要针对素描教学中常见的几种观察法进行了浅析。
- 谢梅玲
- 关键词：素描
- 独立学院艺术类专业结构存在问题及其成因分析——以广州大学松田学院为例
- 2017年
- 专业是高校教学活动的主要载体,更是影响高等教育人才培养质量的重要因索。专业结构配置的合理与否,直接关系到独立学院的办学质量和未来发展。本文以广州大学松田学院为研究对象,指出艺术类专业结构存在的问题,并对其成因进行深入分析,最后提出解决问题的方案建议。
- 谢梅玲贺锋林杨晶
- 关键词：艺术类专业
- 浅谈设计色彩课程实践教学改革被引量：1
- 2017年
- 设计色彩作为视觉传达设计专业的基础课程,对视觉传达设计专业的发展发挥着重要的作用。随着时代的变化,以往的设计色彩课程实践教学模式已经难以满足社会对视觉传达设计人才的要求,实践教学改革势在必行。
- 杨晶谢梅玲
- 关键词：视觉传达实践教学
- 浅谈高校艺术设计专业中的素描教学被引量：2
- 2009年
- 素描在高校艺术设计专业中的地位非常重要,它是一切设计与造型艺术的基础。设计教学不能完全脱离素描而单独存在,同时素描课也要适应新时代的要求不断改革与完善。
- 谢梅玲
- 关键词：素描艺术设计教学方法思维
- 独立学院视觉传达设计专业实践教学体系改革研究——以广州大学松田学院为例被引量：7
- 2017年
- 当前,独立学院视觉设计专业实践教学中存在诸多问题,若不及时解决,将严重影响独立学院的生存与发展。因此,调整和改革独立学院视觉传达设计专业实践教学体系已成当务之急。本文主要针对目前独立学院视觉传达设计专业实践教学体系存在的问题进行分析,并在此基础上提出视觉传达设计专业实践教学体系的改革措施。
- 谢梅玲
- 关键词：数字媒体视觉传达设计专业实践教学体系
- 广东独立学院艺术专业校企合作模式探索——以广州大学松田学院为案例
- 2011年
- 《南方日报》报道“广东独立学院调查2013年或将真正走向‘独立＇”，但是独立之后面临最大的问题就是独立学院学生就业问题。根据《国家中长期人才发展规划纲要》中提出“创造性思维和创新能力”的具体措施，加强实践能力成为人才培养的重心。独立学院艺术专业建设一批高水平实践教学基地成为办学理念的重中之重，本文主要介绍以广州大学松田学院艺术专业为案例，针对广东独立学院校企合作的模式探索。
- 邓铨刘阳谢梅玲
- 关键词：艺术专业
- 独立学院视觉传达设计专业实践教学体系建设的必要性
- 2017年
- 当前独立学院视觉传达设计专业教学所遇到的瓶颈问题是实践教学体系的不完善,培养出来的学生知识面狭窄、动手能力不强、创新意识欠缺,不能适应社会对人才的需求。因此,构建科学完善的视觉传达设计专业实践教学体系已成为独立学院培养具有实践能力和创新精神的应用型设计人才的必然要求。
- 谢梅玲
- 关键词：视觉传达设计专业设计人才实践教学环节
- 岭南文化背景下艺术设计专业人才培养模式的创新研究被引量：1
- 2015年
- 随着区域产业经济的迅速发展,企业和社会对艺术设计人才的需求越来越旺盛,尤其是珠江三角洲地区,产业转型升级是未来相当长一段时间内的区域经济发展的重点。产业的迅猛发展需要大量的艺术设计人才作支撑,积极创新艺术设计人才培养模式,不断提高艺术设计人才培养质量,具有重要的现实意义。
- 谢梅玲
- 关键词：岭南文化艺术设计专业
- 独立学院艺术类专业结构优化对策研究——以广州大学松田学院为例
- 2017年
- 与目前快速发展的经济社会需要相比,独立学院艺术类专业结构存在办学定位含糊、培养目标不明、缺乏专业特色等问题。因此,如何优化独立学院艺术类专业结构,从而提高独立学院的人才培养的质量,是一个亟须研究的课题。本文以广州大学松田学院作为研究对象,对广州大学松田学院艺术类专业结构优化对策进行探讨。
- 谢梅玲
- 关键词：艺术类专业
