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田明秋

作品数:7 被引量:20H指数:2
供职机构:郑州大学文学院更多>>
发文基金:河南省社会科学规划项目国家社会科学基金更多>>
相关领域:语言文字文学文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇语言文字
  • 2篇文学
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇教学
  • 2篇大学英语
  • 2篇对外汉语
  • 2篇英语
  • 2篇新编
  • 2篇新编大学英语
  • 2篇汉语
  • 2篇《新编大学英...
  • 1篇动词
  • 1篇对外汉语教学
  • 1篇心理
  • 1篇心理发展
  • 1篇徐訏
  • 1篇意象
  • 1篇英语教学
  • 1篇用法
  • 1篇素质教育
  • 1篇女主人公
  • 1篇偏见
  • 1篇主人

机构

  • 7篇郑州大学

作者

  • 7篇田明秋
  • 1篇鲁六
  • 1篇赵丰年
  • 1篇缑瑞隆

传媒

  • 1篇郑州大学学报...
  • 1篇中州大学学报
  • 1篇安阳师范学院...
  • 1篇云南师范大学...
  • 1篇美与时代(美...
  • 1篇2010年全...

年份

  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2003
  • 2篇2002
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
《新编大学英语》的可塑性——对《新编大学英语》在教学中的认识
2003年
《新编大学英语》在教学中推广两年多来,迅速以其取材新颖、内容丰富、趣味性强,再加上练习形式活泼,能激发学生的自学兴趣而得到了广大学生的喜爱,受到了公共英语学习者的高度认可及教学工作者的广泛接受。本文拟探讨此套教材在教学实践中的运用,以及对此教材学生接受及认识的可塑性。
田明秋
关键词:教学模式《新编大学英语》
论《傲慢与偏见》中女主人公的心理成长历程
2002年
本文通过分析女主人公伊丽莎白的心理成长过程,尤其通过剖析其对达西先生由轻视到尊重最后到爱慕的微妙的情感变化,揭示了主人公心理逐渐成熟的奥妙。
赵丰年田明秋
关键词:达西女主人公心理发展傲慢偏见
徐訏思想及其小说创作论
徐訏(1908—1980),是三四十年代中国文坛上卓有成就的作家,他的诗歌、剧本、小说、散文、小品、文艺评论皆著述颇丰,尤其小说成就最大,与无名氏并称为中国后期浪漫派代表。他的小说多以爱情描写为经纬,以心理剖析为动力,最...
田明秋
关键词:徐訏小说创作后期浪漫派文艺思想
文献传递
素质教育在《新编大学英语》教学中的实践
2003年
素质教育是当前教育界的热门话题 ,课堂是实施素质教育的主阵地。作为一名外语教学工作者 ,为把素质教育融入英语教学实践中 ,笔者从多方面做了大量尝试 ,并取得了较好的成效。不仅激发了学生学习英语的兴趣 。
田明秋
关键词:素质教育英语教学教学过程
基于问卷调查的对外汉语课程设置分析
@@对外汉语专业设置25年来,取得了很大的成绩,同时也存在着一些问题,目前,我国正进行全面的汉语国际推广,本专业应该如何调整以求得更大的发展,是每一个关心她的人都应该思考的问题。郑州大学文学院2002年开始招收对外汉语本...
鲁六田明秋
关键词:对外汉语教学课程设置汉语国际推广
文献传递
也说泛义动词——以“打”和“弄”为例被引量:6
2010年
泛义动词的提法是20世纪90年代刘瑞明率先提出的,之后在使用中存在界定不清楚的地方。通过对"打""弄"的固定搭配结构和自由结构进行对比分析,可以发现泛义动词的泛义应该指意义宽泛而不定,而非用途广泛而语义确定,因此只有"弄"类动词才是典型的泛义动词。
田明秋
关键词:泛义动词
量词“门、种、类”的用法及其认知基础——对外汉语量词教学个案研究之三被引量:14
2009年
不同的量词在语义、原型意象两方面都会有所区别,同样的事物也具有多方面的特征。这就造成了同样的事物可以用不同的量词计量,同一量词可以计量不同事物;不同量词的用法既有重合,又有不对称的情况。量词“门”、“种”、“类”是一组表示类别的量词,其用法既有重合之处,也有不对称现象。文章运用意象分析的原理和方法,提示其用法的认知理据,为对外汉语教学提供帮助。
缑瑞隆田明秋
关键词:量词用法意象
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