王璐
- 作品数:9 被引量:27H指数:1
- 供职机构:福建师范大学更多>>
- 发文基金:福建省社会科学规划项目更多>>
- 相关领域:文化科学文学艺术历史地理更多>>
- 宁德市基层电大服务社区教育的发展策略研究
- 知识爆炸时代,学校教育已经很难满足社会居民对继续教育的现实需求。各级政府也在推动终身教育的发展,积极推进学习型社会建设,这必然成为我国社会发展的趋势。我国社区教育经过长期发展,在服务我国经济社会发展层面取得了不少成绩,但...
- 王璐
- 关键词:基层电大社区教育
- 文献传递
- “海丝”题材民族舞剧《丝海梦寻》研究
- 大型民族舞剧《丝海梦寻》是21世纪以来“海上丝绸之路”(简称“海丝”)题材创作中最具代表性的舞剧作品之一,《丝海梦寻》从诞生以来已经在全球多个国家和地区演出超过60场,受到了社会各界的广泛关注。舞剧《丝海梦寻》主题深刻、...
- 王璐
- 关键词:文化内涵艺术价值
- 北宋两京路纪行诗研究
- 本文以北宋两京路(“汴京—洛阳”一线)纪行诗作为研究对象。纪行诗,是诗人记述行程过程、途中景色及旅途心情的诗歌作品。它将诗人的行旅时的路线、情感变化和沿途风景有机地结合起来,加之以人生际遇和审美,反映出诗人此时此刻的心态...
- 王璐
- 文献传递
- 清末民国时期中学语文考试研究(1904-1949)
- 清末民国时期,我国的中学语文考试经历了从传统向现代的嬗变。西方的学科考试的命题技术,以及命题的科学化与标准化要求相继移植至国内,而在各学科的考试改革中,汉语语言的人文性、民族性、思想性的特点决定不能完全照搬西方考试改革的...
- 王璐
- 关键词:清末民国时期语文考试考试改革
- 深度学习导向下的高中语文教学策略被引量:24
- 2020年
- 统编高中语文教材在部分省市试用,很多学者和一线教师都对其编写与使用作了深入研究。对已有研究条分缕析发现,研究多聚焦教材编写特点和教师使用策略两个方面,其中教师使用策略多聚焦整本书阅读、学习任务群、某一单元设计等专题教学策略,较少从高中学生学习需求角度,探讨如何促进学生更好地学习。统编高中语文教材编写以高中学生语文核心素养培育为宗旨,以主题、学习任务群的编排为特点,难点在于核心素养并不是对教学内容、教学方法的具体规定,而是对教学目标的成果性描述;主题只是在大方向上提炼了单元文本教学的思想内容,完成任务的学习方式较为开放。因此,部分一线教师一时难以找到抓手。
- 王璐肖培东
- 关键词:一线教师高中语文教材教学策略教学方法
- 《钗头凤》与陆游文学形象的流变
- 2013年
- 关于《钗头凤·红酥手》,宋人笔记均认为是陆游写给前妻的,因无正史记载,在流传的过程中难免被他人演绎。后世或肯定笔记的说法,或认为词乃赠妓之作[1]。无如何,陆游始终是故事的主角。本文旨在分析《钗头凤》故事中陆游的形象。
- 王璐
- 关键词:《钗头凤》文学形象
- 浅谈秦观词风的嬗变被引量:1
- 2013年
- 秦观是北宋中期的词学名家,后世多认为其词以婉约见长。统观其词集,不难发现早期词作风格异于后期。对秦观词的研究,大多限于其感伤词,这种只关注主流方面的研究是不全面的。秦观词中有些作品或豪放慷慨,或清空旷达,或浮艳佻巧,虽然数量不多,但仍别具一格,值得注意。除了作者自身心态的变化外,其词风转变与当时社会思潮、政治变革等原因有密不可分的影响。
- 王璐
- 关键词:秦观词嬗变
- 高中学段课程结构的演变历程、逻辑与改进策略被引量:1
- 2020年
- 经过历次课程变革,我国高中学段课程结构日趋科学完善。课程结构演变中,外在显性逻辑和内在隐性逻辑和谐统一。外在显性逻辑以时间为线索,不同历史时期呈现出特定条件下课程结构的价值取向和结构形态的发展规律,分别为政治导向的单一性课程结构、劳动导向的精简化课程结构、知识导向的学科性课程结构、人本导向的综合化课程结构、素养导向的多样化课程结构。内在隐性逻辑以体系本身的要素来构建,逻辑动力上的取向转变、逻辑要素上的立体层递、逻辑本质上的知识控制,从一元孤立到宏观、中观、微观层级系统建构。隐性逻辑是因,显性逻辑是果。课程结构的改进不仅需要理论研究、优化框架等结构内部动因的科学建构,也需要评价机制、教师观念等结构外部因素的有效保障。
- 王璐余文森
- 关键词:课程结构高中学段历史脉络内在逻辑
- 论角色扮演类电脑游戏对电视剧创作的影响——以《轩辕剑》、《仙剑奇侠传》等为例
- 近年来,随着网络媒介变革带来的传播方式的变化,人们进入Web2.0时代——以超文本和交互性为主要特征。在文化消费大观的领导下,视觉文化的发展成为时代的流行特征,根据电脑游戏改编的影视作品在庞大的电视剧产业中占有一席之地。...
- 王璐
- 关键词:电视剧改编
- 文献传递