王汝峰
- 作品数：15 被引量：15H指数：2
- 供职机构：沧州医学高等专科学校更多>>
- 发文基金：河北省高等学校人文社会科学研究项目沧州市科学技术研究与发展计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生语言文字更多>>
- 308例医疗纠纷尸体解剖病理学分析被引量：4
- 2009年
- 目的探讨医疗纠纷患者的死亡原因，分析死亡发生的病理学特点，为处理医疗纠纷提供科学的法律依据。方法回顾性总结分析1958-2008年50年沧州医学高等专科学校病理教研室档案资料中308例医疗纠纷尸检案例。结果308例医疗纠纷尸检中，302例找到了导致死亡的主要原因，占98．1％。308例尸检病例中，病理性死亡268例，非病理性死亡40例。病理性死亡的病因主要为心血管系统疾病，共85例（31．7％），其余依次为呼吸系统疾病、中枢神经系统疾病、免疫系统及消化系统疾病等。结论科学准确地尸体解剖，不但可明确死因，为有关部门处理医疗纠纷提供科学的法律依据，而且可丰富和发展相关临床学科的内容，对提高诊治水平具有重要意义。
- 张玉华马光高洁李志红王汝峰
- 关键词：尸体解剖病理学医疗纠纷
- 高职高专医学检验技术专业病理学教学改革探讨被引量：2
- 2011年
- 病理学是医学检验专业基础医学课程中的一门主干课程,同时又是临床检验的重要内容和诊断疾病的重要手段。高职医学检验专科为职业教育的范畴,其培养目标是培养技能型、应用型专门人才[1],医学检验技术专业的学生今后主要从事与疾病诊断、治疗的相关技术性工作,在教学内容和教学过程等方面,应不同于其他高等教育。
- 崔茂香李志红王汝峰
- 关键词：高职高专病理学基础医学课程医学检验专业主干课程
- 黄芪制剂对碘缺乏致甲状腺肿模型大鼠的氧化应激作用被引量：2
- 2019年
- 目的:观察黄芪及发酵制剂对碘缺乏致甲状腺肿模型大鼠的氧化应激作用,以期选出药效最佳的黄芪制剂。方法:随机选择10只Wistar大鼠作为正常对照组,其余大鼠喂养碘缺乏饲料(碘含量约为20μg·kg^-1)90 d复制甲状腺肿大鼠模型,将成模大鼠随机分为模型对照组,黄芪提取液高剂量组、中剂量组、低剂量组(4.00 g·kg^-1、2.00 g·kg^-1、1.00 g·kg^-1),黄芪发酵提取液高剂量组、中剂量组、低剂量组(4.00 g·kg^-1、2.00 g·kg^-1、1.00 g·kg^-1),各组给予相应药物,连续给药36 d。于给药第30-35天使用Morris水迷宫检测大鼠空间学习记忆能力,末次给药后2 h比较各剂量组海马组织中乙酰胆碱酯酶(acetylcholinesterase,AChE)活性和氨基酸(amino acid,AA)水平,血清和海马组织中与氧化应激有关的超氧化物歧化酶(superoxide dismutase,SOD)、谷胱甘肽过氧化物酶(glutathione peroxidase,GSH-Px)、一氧化氮合酶(nitric oxide synthase,NOS)活性和一氧化氮(nitric oxide,NO)水平。结果:与正常对照组比较,模型对照组大鼠训练逃避潜伏距离明显延长(P<0.01),游泳速度、目标象限停留时间和目标象限游泳距离与游泳总距离所占比均明显减少(P<0.01);海马组织内AChE活性明显降低(P<0.01),AA水平减少(P<0.05);血清和海马组织内SOD、GSH-Px活性明显降低(P<0.01),NOS活性和NO水平明显提高(P<0.01)。与模型对照组比较,两种黄芪制剂组大鼠训练逃避潜伏距离明显缩短(P<0.01或0.05),游泳速度、目标象限停留时间和目标象限游泳距离与游泳总距离所占比均不同程度地增加(P<0.01或0.05);海马组织内AChE活性明显提高(P<0.01或0.05),AA的水平增加(P<0.05);血清和海马组织内SOD、GSH-Px活性明显升高(P<0.01或0.05),NOS活性和NO水平明显降低(P<0.01或0.05),以4.00 g·kg^-1黄芪发酵组的作用最为显著。结论:黄芪发酵制剂可明显提高碘缺乏致甲状腺肿大鼠的学习记忆能力,其作用机制�
- 李超王梅王雪李新艳王汝峰赵佩瑾
- 关键词：碘缺乏甲状腺肿氧化应激MORRIS水迷宫乙酰胆碱酯酶
- 病理学试题库系统设计与实现被引量：2
- 2015年
- 阐述采用Visual FoxPro研发病理学试题库系统的设计思想及其实现方法,介绍系统的题库管理、组卷考核和学习自测等功能,探讨开发过程中数据库表设计、核心模块设计等关键技术。该系统实际使用效果良好,为创建数字化校园打下基础。
- 马光张玉华崔茂香王汝峰
- 关键词：病理学试题库VFP
- 浅议病理生理学动物实验教学中生命价值观教育的融入
- 结合病理生理学实验教学与生命问题息息相关的特点,在病理生理学动物实验教学中,从实验设计、实验准备、实验实施、评估反馈等环节将生命价值的认知以及对待生命价值问题的基本立场、态度和观点运用其中,将生命价值观培养潜移默化地融入...
- 于丹丹李志红王汝峰刘海彬
- 关键词：病理生理学动物实验生命价值观教育
- 文献传递
- 传统与多媒体实验教学相结合提高病理实验教学质量被引量：2
- 2013年
- 一直以来,病理实验教学以传统的教学方法为主,在科技进步的今天逐渐表现出其局限性,将多媒体实验教学引入病理实验教学中为病理学实验教学改革提供了一个崭新的手段,把两者有机的结合起来既保留了传统实验教学的优点,又显示了新技术的优势,是一种符合现代医学发展的教学模式。
- 王汝峰常丽华李志红
- 关键词：传统实验教学多媒体实验教学病理实验
- 浅议病理生理学动物实验教学中生命价值观教育的融入
- 结合病理生理学实验教学与生命问题息息相关的特点，在病理生理学动物实验教学中，从实验设计、实验准备、实验实施、评估反馈等环节将生命价值的认知以及对待生命价值问题的基本立场、态度和观点运用其中，将生命价值观培养潜移默化地融入...
- 于丹丹李志红王汝峰刘海彬
- 关键词：病理生理学动物实验生命价值观教育
- 医学高职院校医学基础课系统融入“三位一体”的生命价值观教育模式的研究
- 生命价值观教育不仅是医学教育的前提,也是医学教育的最终追求。医学生身负救死扶伤的责任,未来的工作岗位任重而道远,对医学生进行正确的生命价值观教育,不仅能提升其对生命的理解与感悟,还有助于培养其高尚的医德,促进医学事业的良...
- 王汝峰于丹丹常丽华刘海彬
- 关键词：医学高职院校医学基础课生命价值观教育
- 文献传递
- 浅谈对脑血管病患者恢复期的心理护理被引量：1
- 2014年
- 脑血管疾病是中老年人的高发病,在我国发病率约为8.3%。高发病率、高复发率、高致残率是脑血管疾病的三大特点。病人患病后部分或完全的失去生活自理能力,在心理上受到了剧烈的冲击。因此,病人的心理状态对疾病的预后起着至关重要的影响。本文从脑血管病人心理障碍、影响心理障碍的因素、恢复期心理状态的三个阶段、心理护理要求等方面进行阐述,旨在调整病人的心理因素,促其正确认识,提高生活质量。
- 常丽华王汝峰刘秀丽张戟风
- 关键词：脑血管病心理障碍心理护理
- 病理学课程改革后的效应
- 2012年
- 病理学是医学检验技术专业的一门必修课,是基础医学与专业课之间的桥梁课,同时又是临床检验的重要内容和诊断疾病的重要手段。探讨符合医学检验技术专业特色的病理学教学内容、教学方法手段及考核评价方式,不仅能激发学生的学习兴趣,调动学生学习的主动性与积极性,也为学生从事临床检验工作奠定基础。
- 崔茂香李志红王汝峰
- 关键词：病理学医学检验技术专业教学改革
